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【題目】水平地面上的絕緣平板小車內豎直固定一個壓敏電阻R(其電阻值會隨著所受壓力的增大而減小),與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯電路.壓敏電阻旁緊靠一個重物M.已知小車靜止時電流表的示數為I0 , 如果現在發現電流表示數I>I0 , 則可知小車的運動狀態是(
A.向左減速運動
B.向左勻速運動
C.向左加速運動
D.向右勻速運動

【答案】A
【解析】解:由電路圖可知,定值電阻R0與壓敏電阻R串聯,電流表測電路中的電流, 小車靜止時電流表的示數為I0
由I= 的變形式R= 可知,電流表示數I>I0時,電路中的總電阻減小,
因串聯電路中總電阻的等于各分電阻之和,
所以,壓敏電阻R的阻值減小,
因壓敏電阻R的阻值會隨著所受壓力的增大而減小,
所以,壓敏電阻受到的壓力增大,
則小車的運動狀態為:向左減速運動或向右加速運動,故A正確,BCD錯誤.
故選A.
由電路圖可知,定值電阻R0與壓敏電阻R串聯,電流表測電路中的電流,根據歐姆定律判斷電流表的示數I大于小車靜止時電流表的示數I0時電路中總電阻的變化,根據電阻的串聯可知壓敏電阻R阻值的變化,然后根據R電阻值會隨著所受壓力的增大而減小判斷小車運動的方向.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,李寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規律”的實驗.
(1)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為cm.
(2)李寧同學把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應向(選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、的實像.生活中常用的就是利用這個原理制成的.
(3)在上述(2)操作的基礎上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學發現當光屏向左移動適當距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是 , 張老師的眼睛屬于 . (選填“近視眼”或“遠視眼”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的活動中.

(1)如圖甲所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上.該實驗探究的是(小車/木塊)的動能大小與其的關系,實驗時物體動能的大小是通過來反映的.
(2)為了探究動能的大小與物體速度的關系,小明設計了如圖乙所示的實驗.讓同一小車,從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下,撞擊B點的木塊,控制AB距離相同,該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞(前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度,他是通過改變斜面(長度/傾斜程度 )來改變速度大小的.老師肯定了小明愛動腦筋的習慣,但指出這種設計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】
(1)如圖甲所示在瓶內灌滿水,用一張紙片蓋住瓶口,壓緊后倒置,由于的作用,水和紙片都不會下落 .

(2)如圖乙所示,將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣,會看到紙條飄起來,該實驗現象說明了.

(3)建筑攔河大壩時,總造成圖丙所示的上窄下寬形狀,是因為.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小剛用吉他彈奏優美的樂曲.對于吉他發出的聲音,下列說法正確的是( )

A.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
B.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調
C.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較兩位同學上樓時的功率,使用下列哪組器材一般不能達到目的( )
A.皮尺、體重計
B.皮尺、秒表
C.體重計、皮尺、秒表
D.體重計、秒表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,閉合開關S后,當滑片P從中點滑到最右端的過程中,電壓表的示數U與電流表的示數I的關系圖線如圖乙所示.圖乙中U1、U2、I1、I2已知,電源的電壓保持不變,燈泡的額定電壓為U2 . 則由此不能求得的物理量是( )

A.電源的電壓
B.燈泡的額定功率
C.滑動變阻器的最大阻值
D.滑片P移至最左端時電路的總功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉,會看到乒乓球_________。該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的。請你再設計一個顯示聲源振動的實驗:___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車.
(1)平衡車采用鋰電池組提供電能,行駛時電動機把電能轉化為平衡車的能,實現了碳的零排放;
(2)平衡車在行駛過程中,以車為參照物,車上的人是的;
(3)平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑.
(4)平衡車剎車的過程,伴隨著能量從機械能轉化為內能,內能散失到空氣中,此過程中所有的能量總和(選填“增大”“不變”“減小”).散失到空氣中的內能無法自動轉化為機械能再用來驅動車子,這是因為能量的轉移和轉化具有性.

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