某同學在探究通過導體的電流與其電壓的關系時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖17.1-5所示的圖像，根據圖像分析，下列說法錯誤的是 【 】
A.通過導體a的電流與其兩端電壓成正比
B.導體a的電阻大于b的電阻
C.當導體b兩端電壓是1V時，通過b導體中的電流為0．1A
D.將a、b兩導體串聯接在電壓為3V的電源上時，通過導體的電流為0．2A
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖11所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程。
（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：_______________________；
（2）選擇蠟燭A和B的要求是：____________________________________；
（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：___________________________。
（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現象。這說明：____________________________。
（5）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中，他先保持_______不變，研究出電流跟電壓的關系；再保持________不變，研究出電流跟電阻的關系；最后分析歸納得出歐姆定律。
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科目：初中物理 來源： 題型：
用如圖17.3-1甲所示的電路圖，研究電流、電壓和電阻關系時，若只改變滑動變阻器的阻值，可以探究電流與______的關系；也可用于伏安法測電阻，實驗時小明觀察到兩個電表的示數如圖17.3-1乙
所示，則小明測得R的電阻是_____歐。
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