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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示的各組熱學實驗中：①用力下壓活塞，棉花燃燒，這個實驗說明了

對物體做功，物體內能增加

．
②燒瓶內的水停止沸騰時，澆上涼水可以看到水重新沸騰起來，這個實驗說明了

氣壓減小，水的沸點降低

．
③水蒸氣噴到冷的玻璃板上，形成小水滴，玻璃板溫度升高，這個實驗說明了

氣體液化要放熱

．
（2）小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規律”．
①調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在

光屏中央

．
②小周在圖所示位置得到一個清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動的情況下，把蠟燭向靠近凸透鏡移動，在光屏上能成一個

更大

（更大、更小）的實像．同時把光屏向遠離凸透鏡移動．
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清．她應當向

遠離凸透鏡

移動光屏，可再次得到清晰的像．（遠離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動）
（3）全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；B．跟斜面的粗糙程度有關；C．跟斜面的長度有關；
D．跟物體的重力有關．小明同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程．

實驗次數	斜面傾角	斜面粗糙程度	物重 G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長 S/m	有用功 W_有/J	總功 W_總/J	機械效率 η（%）
①	30°	粗糙	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7
②	30°	稍光滑	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
③	45°	粗糙	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	78

①請你替小明在上表中的空格處填上適當的數據

71

（小數位參照表中相關數據）．
②通過對比實驗①②數據，可驗證猜想

B

（填寫字母）．
③通過對比實驗①③數據，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越

大

．
（3）如圖是小紅連接的測定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗電路．

實驗次數	電壓	電流	電阻
1	2.0	0.20	10
2	2.5	0.24	10.4
3	2.8	0.25	11.2 11.2

①請你在只改變一根導線連接的情況下，使電路正常工作．（用“×”標出改動之處，畫出改接導線）
②小紅將電路改接正確后，按正確的操作測得的數據填入表中．表中空白處的數據應是

11.2

．從表中可以看出計算出的三次小燈泡電阻不相等，你認為可能的原因是

燈絲電阻受燈泡溫度影響

．
③根據在該實驗中已經測得的數據，還可以得到小燈泡的額定功率是

0.6

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答問題（第（5）小題2分，其余每空1分，計12分）

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉”政策的實施，汽車已經走進了很多普通農村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發現汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整。

（1）汽車發動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是能源（選填“可再生”或“不可再生”）；發動機工作時，沖程將內能轉化為機械能。

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質，如果水箱中裝有5kg的水，當水溫度升高20℃時，需要吸收的熱量為 J.

（3）通過查看說明書得知轎車車身質量為1725kg．當車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10^-2m²，轎車對地面的壓強為．（g取10N/kg）

（4）若汽車油箱的容積為60升（dm³），內裝的是密度為0.71×10³ kg/m³、熱值為4.6×10⁷J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝 kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發動機的輸出的功率為12kw，則汽車發動機的效率為。

（5）汽車啟動時，需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉（相當于閉合開關），請根據如圖13甲所提供的器件（圖中A、B、C為三個接線柱），用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整。

（6）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，則在0—50s時間內，轎車發動機所做的功為 J，轎車在運動過程中受到的阻力為 N.

（7）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數據如下表所示：

實驗次數	1	2	3	4	5
速度/(km/h)	40	60	80	100	120
制動距離/m	8	18		50	72

當轎車以80km/h行駛時所對應的制動距離為 m.。

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答問題（第（5）小題2分，其余每空1分，計12分）
在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉”政策的實施，汽車已經走進了很多普通農村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發現汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整。
（1）汽車發動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是          能源（選填“可再生”或“不可再生”）；發動機工作時，          沖程將內能轉化為機械能。
（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的         較大的性質，如果水箱中裝有5kg的水，當水溫度升高20℃時，需要吸收的熱量為         J.
（3）通過查看說明書得知轎車車身質量為1725kg．當車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10^-2m²，轎車對地面的壓強為            ．（g取10N/kg）
（4）若汽車油箱的容積為60升（dm³），內裝的是密度為0.71×10³ kg/m³、熱值為4.6×10⁷J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝            kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發動機的輸出的功率為12kw，則汽車發動機的效率為              。
（5）汽車啟動時，需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉（相當于閉合開關），請根據如圖13甲所提供的器件（圖中A、B、C為三個接線柱），用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整。

（6）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，則在0—50s時間內，轎車發動機所做的功為 J，轎車在運動過程中受到的阻力為 N.
（7）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數據如下表所示：

實驗次數	1	2	3	4	5
速度/(km/h)	40	60	80	100	120
制動距離/m	8	18		50	72

當轎車以80km/h行駛時所對應的制動距離為 m.。

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科目：初中物理 來源：2012屆四川江油市明鏡中學九年級中考適應性考試二物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

（1）下圖所示的各組熱學實驗中：①用力下壓活塞，棉花燃燒，這個實驗說明了        。
②燒瓶內的水停止沸騰時，澆上涼水可以看到水重新沸騰起來，這個實驗說明了        。
③水蒸氣噴到冷的玻璃板上，形成小水滴，玻璃板溫度升高，這個實驗說明了        。
（2）小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規律”。
①調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在        。
②小周在圖12所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下，把蠟燭向靠近凸透鏡移動，在光屏上能成一個       （更大、更�。┑膶嵪瘢瑫r把光屏向遠離凸透鏡移動。
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清．她應當向__________移動光屏，可再次得到清晰的像。（遠離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動）
（3）全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：

A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；

B．跟斜面的粗糙程度有關；

C．跟斜面的長度有關；

D．跟物體的重力有關。

小明同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程。

實驗次數	斜面傾角	斜面粗糙程度	物重 G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長 S/m	有用功 W_有/J	總功 W_總/J	機械效率 η（%）
①	30°	粗糙	1	0．5	0．7	1	0.5	0.7
②	30°	稍光滑	1	0．5	0．6	1	0.5	0.6	83
③	45°	粗糙	1	0．7	0．9	1	0.7	0.9	78

①請你替小明在上表中的空格處填上適當的數據（小數位參照表中相關數據）。
②通過對比實驗①②數據，可驗證猜想____________（填寫字母）。
③通過對比實驗①③數據，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越_______。
（4）如圖是小紅連接的測定額定電壓為2.5 V小燈泡電阻的實驗電路。

①請你在只改變一根導線連接的情況下，使電路正常工作。(用“×”標出改動之處，畫出改接導線)
②小紅將電路改接正確后，按正確的操作測得的數據填入表中。表中空白處的數據應是。從表中可以看出計算出的三次小燈泡電阻不相等，你認為可能的原因是。

③根據在該實驗中已經測得的數據，還可以得到小燈泡的額定功率是 W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省鹽城市亭湖區九年級下學期第一次調研考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀短文，回答問題（第（5）小題2分，其余每空1分，計12分）

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉”政策的實施，汽車已經走進了很多普通農村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發現汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整。

（1）汽車發動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是能源（選填“可再生”或“不可再生”）；發動機工作時，沖程將內能轉化為機械能。

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質，如果水箱中裝有5kg的水，當水溫度升高20℃時，需要吸收的熱量為 J.

（3）通過查看說明書得知轎車車身質量為1725kg．當車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10^-2m²，轎車對地面的壓強為．（g取10N/kg）

（4）若汽車油箱的容積為60升（dm³），內裝的是密度為0.71×10³ kg/m³、熱值為4.6×10⁷J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝 kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發動機的輸出的功率為12kw，則汽車發動機的效率為。

（5）汽車啟動時，需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉（相當于閉合開關），請根據如圖13甲所提供的器件（圖中A、B、C為三個接線柱），用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整。

（6）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，則在0—50s時間內，轎車發動機所做的功為 J，轎車在運動過程中受到的阻力為 N.

（7）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數據如下表所示：

實驗次數	1	2	3	4	5
速度/(km/h)	40	60	80	100	120
制動距離/m	8	18		50	72

當轎車以80km/h行駛時所對應的制動距離為 m.。

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