Question

9．如圖a所示是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，對水加熱了較長時間后水才沸騰，他們記錄的數據如下表所示：

時間/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）請指出他們在實驗操作中的錯誤之處：玻璃泡碰到了容器底部；視線未與溫度計內液面相平．
（2）在糾正錯誤后他們繼續實驗，觀察到水沸騰時的現象如圖b中的乙（選填“甲”或“乙”）圖，水沸騰時吸收熱量，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）本次實驗中水的沸點為99℃．
（4）根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖象．

Answer 1

分析 （1）在使用溫度計測液體的溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．讀數時，視線要與溫度計中液柱的上表面相平；水沸騰規律：吸收熱量、溫度保持不變；
（2）沸騰前氣泡在上升過程中，體積減小，到液面時消失；沸騰時產生大量氣泡，氣泡在上升過程中體積增大，最后破裂；
（3）水的沸騰溫度可通過表中第8分鐘即以后的溫度讀出；
（4）畫點描線時要分清橫縱坐標分別表示的內容，按表中給出數據依次找出對應點．

解答 解：（1）在讀數時，視線應與液柱的上表面相平，而圖中斜視了；
溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．而圖中溫度計的玻璃泡與容器底部相接觸；
（2）沸騰時，有大量氣泡產生，氣泡在上升過程中體積增大．所以乙圖是沸騰時的現象．水沸騰時要不斷吸熱，但溫度不變；
（3）觀察表格中的數據可知，當第8分鐘時，繼續加熱水的溫度不再升高，說明此時水已沸騰，故其溫度為99℃；
（4）根據表格中的數據描點，用平滑的曲線連接，可得圖象，如圖所示；
．
故答案為：（1）玻璃泡碰到了容器底部；視線未與溫度計內液面相平；（2）乙；不變；（3）99℃；（4）如上圖．

點評 此題主要考查了溫度計的使用．水沸騰時的現象及特點，在“探究水的沸騰實驗”中，要學會通過記錄數據畫出曲線圖，并能通過數據或圖象準確找出沸點溫度，同時知道如何縮短水從開始加熱到沸騰的時間，從而使實驗進行更順利．