【題目】觀賞水面風景照片時,總發現景物的“倒影”比本身暗一些,這是由于( )
A.“倒影”比真實景物的清晰度差
B.入射到水面的光線并沒有全部被反射
C.眼睛的錯覺
D.沖洗照片質量有問題
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一物體放在凸透鏡前20cm處,成倒立、等大的實像,如果將此物體向凸透鏡移動5cm,此時成倒立、的實像,成像規律是生活中(選填:照相機、投影儀、放大鏡)的成像原理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了同種電荷相互排斥之后,小樂同學大膽的猜想,電荷間相互作用力的大小是否與兩電荷所帶的電荷量和它們之間的距離有關呢?于是他如圖⑴所示,做起了實驗.Q是一個帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在A、B、C三處,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小.
則:(1)這個力的大小可以通過 顯示出來。
(2)為使實驗現象更明顯,懸掛在絲線上的小球應選用 A 小鋼球 B 塑料泡沫小球
(3)根據實驗現象,可得出結論: 。
(4)做完以上實驗后,用另一個小球靠近帶正電的Q時,情景如圖⑵所示,則另一個小球的帶電情況是 。
A 帶負電 B 不帶電 C 二者都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在學校運動會上獲得一枚獎牌,他想測出這枚獎牌的密度.做了如下實驗.他先用天平正確測出獎牌的質量,接著他開始測獎牌的體積,但因獎牌體積較大,放不進量筒,因此利用一只燒杯,按如圖方法進行測量,測出體積并算出獎牌的密度。
問題:⑴該量筒的分度值是 ,測得獎牌體積是 cm3。
⑵按照圖乙的方法測出來的獎牌的密度比實際密度 (填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是: 。
⑶本實驗中粗測獎牌體積的方法在物理探究實驗中經常用到,屬于 。
A 控制變量法 B 等效替代法 C 理想實驗法 D 類比法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 某同學用下列器材研究影響滑動摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只.如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與 有關.
(2)丙圖中,彈簧測力計的示數為 N,鋁塊受到的摩擦力大小為 N;
(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,從冰箱內拿出一瓶結了冰的礦泉水.一段時間后,瓶內的冰全部化成了水.瓶內的冰化成水的過程中,不變的是物理量是( )
A.體積
B.質量
C.密度
D.比熱容
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【題目】2016年6月4日,四川廣元白龍湖景區一艘游船翻船,目擊者稱事發時刮大風掀翻游船.刮大風時流過船體處的空氣流速大,壓強 , 產生巨大的壓強差,使船側翻;事故發生后,水下機器人執行搜尋任務,在機器人在水中下降的過程中,所受液體壓強 . (填“變大”,“變小”或“不變”)
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