在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設計了如圖（a）、（b）所示兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）可得出結論 。此后該同學又把小桌挪放到一塊木板上，發現小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是 。
（1）在上述實驗中，根據 來比較壓力的作用效果的。
（2）設圖（b）中小桌對海綿的壓強是pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是pc，則pb pc。（選填“小于、等于或大于”）。
（3）比較上述實驗（b）、（c）可知，根據壓力的作用效果比較壓強的大小還需要滿足的條件是：
科目：初中物理 來源：2016屆山東濟南歷城區九年級二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小紅游泳時發現：自己慢慢走進水中時，身體也感覺慢慢變輕。請你根據此現象提出一個有價值且易于探究的科學問題（ ）
A．人為什么會感覺身體變輕？
B．人身體受到浮力的大小與排開水的體積有什么關系？
C．物體受到浮力的大小與哪些因素有關？
D．物體受到浮力的大小與浸入液體中的深度有什么關系？
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“測定額定電壓為2．5V小燈泡電功率”的實驗中。
（1）如圖甲所示，電路連接尚未完成，E應與滑動變阻器的 接線柱相連接（選填“B”、“C”或“D”）。完成連接后閉合開關，發現燈泡很亮，說明存在操作上的錯誤是_ __。若閉合開關后，發現燈泡不發光，電流表的示數為零，電壓表的示數為3V，產生故障的原因可能是下列情況的 （填寫字母）。
A．小燈泡短路
B．小燈泡的燈絲斷了
C．電壓表的正、負接線柱反接
D．變阻器滑片接觸不良
（2）小明在正確連接電路后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至某一位置，此時電流表的示數為0．2A，電壓表示數如右圖乙所示，則小燈泡的功率是 瓦。為了測定小燈泡的額定功率，此時應將滑動變阻器的滑片向 _（選填“左”或“右”）移動。
（3）小明想在上述實驗的基礎上，進一步研究“電路中的電流跟電路兩端電壓的關系”， 于是就多次移動滑動變阻器的滑片，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數據，發現電流與電壓不成正比。請指出他的實驗方法的不合理之處_ __。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
有兩盞燈泡甲和乙，甲燈標有“PZ220V-100W”字樣，乙燈標有“PZ36V-100W”字樣，則它們串聯后接入36V的電路，其額定功率和實際功率的比較正確的是（ ）
A. 額定功率相同，實際功率也相同
B. 甲燈的額定功率和實際功率都較大
C. 兩燈的額定功率相同，甲燈的實際功率較大
D. 兩燈的額定功率相同，乙燈的實際功率較大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京六合區八年級下期學情調研物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系、物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示．由圖像可知
（1）當t=1s時，物體處于 狀態；物體受到的摩擦力是 N
（2）當t=3s時，物體受到的是 力（填 “平衡力” 或“非平衡力”）
（3）當t=5s時，物體受到的摩擦力為____N．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京六合區八年級下期學情調研物理試卷（解析版） 題型：填空題
下面列舉了一些應用物理知識的實例：①刀用久了磨一磨再用；②拔河比賽；③滑雪運動員穿滑雪板滑雪；④拍打衣服可以把灰塵拍去；⑤把鐵軌鋪在枕木上；⑥跳遠時快速助跑；⑦插人軟包裝飲料盒內的吸管一端被削得很尖；⑧往黑板上寫粉筆字。其中，屬于減小壓強的是 ；屬于增大壓強的是 ；屬于利用摩擦的是__________；屬于利用慣性的是__ _________ （填代號）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江西余江九年級期中模擬1物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，實驗室老師給同學們準備了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個，“15Ω 1A”的滑動變阻器一個，電流表，電壓表，電源，開關和導線若干。
（1）根據如圖所示的實物圖，在答題卡指定位置的虛線框內畫出電路圖；
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最 （選填“左”或“右”）端；
（3）在“探究電流與電壓的關系”時，記錄的電流表與電壓表的示數如下表所示，請在答題卡圖示坐標紙上描點畫出U-I圖像，由此得出的實驗結論是： ；
（4）連好電路閉合開關，發現電流表示數較大、電壓表示數為零，則電路故障原因可能是 ；
A．電阻R發生了短路
B．滑動變阻器發生了斷路
C．滑動變阻器發生了短路
（5）在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，先將5Ω電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1．5V，讀出電流表的示數；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻，重復上述實驗。當改接20Ω的電阻進行實驗時，發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數始終無法達到1．5V。經檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因： 。
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南婁底九年級初中畢業考試第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是用手機掃描物品上的二維碼，登陸網頁，查看物品相關信息，下列說法正確的是
A．物品上的二維碼是光源
B．攝像頭可以看做是一個放大鏡
C．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內
D．當二維碼超出手機上設定的方框時，物品不動，把手機向后移動
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