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19.將標有“220V100W”的電風扇、“220V100W”電視機、“220V100W”電熱杯分別接入家庭電路中,在相同的時間內,電流流過它們產生熱量最多的是(  )
A.電風扇B.電視機C.電熱杯D.一樣多

分析 三個用電器都正常工作,實際功率相同(等于額定功率)、通電時間相同,根據W=Pt可知消耗的電能相同,通過分析三種用電器使用時的能量轉化情況,找出產生熱量最多的用電器.

解答 解:
因在額定電壓下用電器的電功率和額定功率相等,所以,三種用電器的實際功率相等,由W=Pt可知,相同時間內三種用電器消耗的電能相等,電風扇主要把電能轉化為機械能,發熱量較小;電視機主要將電能轉化為光能和聲能,發熱量也很小;只有電熱杯是利用電熱,電能全部變成內能,故電熱杯產生的熱量最多,故C正確.
故選C.

點評 電流做功的實質:電流做功的過程就是消耗電能轉化為其它形式能的過程,能分析三種用電器的能量轉化是本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示的單個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上,已知正方形鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最小,哪個鐵塊對地面的壓強最大呢?同學們提出了以下3種猜想.
猜想一:正方體鐵塊A最重,所以它對桌面的壓強最大.?
猜想二:圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對桌面的壓強最大.?
猜想三:三鐵塊的高度相同,所以它們對桌面的壓強相等.?
(1)以圖中長方形鐵塊B為研究對象,推到它對桌面的壓強大小的表達式,根據表達式分析判斷上述哪一個猜想是正確的.(已知鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S.)壓強表達式的推導:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρSgh}{S}$=ρgh.分析判斷:由上面壓強的表達式可知,鐵塊對桌面的壓強只與鐵塊的高度和密度有關,所以猜想三是正確的.(2)利用海綿或其他簡易器材,設計一個實驗粗略驗證上面的猜想.?
(3)如果將質量相同的實心正方體鋁塊(ρ=2.7×103kg/m3)和鐵塊(ρ=7.9×103kg/m3)放在水平桌面上,它們對桌面的壓力和壓強分別是F、F和p、p,則F=F,p<p(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖1為菜市場里常見的電子秤的簡化原理圖.它主要由以下幾個部分構成:托盤和水平壓力杠桿OAB,標有“10V  5W”字樣的指示燈L(燈的電阻保持不變),壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小變化的可變電阻)為一壓敏電阻,顯示質量大小的儀表(實質是電流表改裝而成).已知電源電壓為10V,保持不變,OA=5cm,AB=15cm.壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關系如圖2所示.若不計托板和杠桿組件的質量,不計摩擦.求:

(1)指示燈L的電阻;
(2)當壓力傳感器R的電阻為30Ω時指示燈L的實際功率;
(3)當電流表的示數為0.1A時,電子秤托盤上物體的質量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.2015年5月26 日印度出現高溫天氣,首都馬德里的一條道路上的瀝青被烤化,斑馬線變得扭曲模糊,如圖所示.關于這個情景的說法正確的是(  )
A.瀝青屬于晶體B.瀝青被烤化過程放熱
C.瀝青被烤化屬于熔化現象D.瀝青被烤化后其內能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.經濟頻道有個電視欄目叫《是真的嗎》,介紹了一種稱為懶猴的猴子,行走特別緩慢,稱為“十秒一步”,一只懶猴5分鐘走了120厘米,則這只懶猴的平均速度是(  )
A.24cm/sB.0.004m/sC.2.4m/minD.0.24km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.圖1中鉛筆的長度是5.85cm;圖2中天平的測量值是117g,圖3中彈簧測力計的示數2.4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.某同學用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只.如圖所示,四次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動,下列說法正確的有(  )

①甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與重力大小有關
②對比甲、乙兩圖所示的實驗可比較木塊和鋁塊的粗糙程度
③丙圖中,鋁塊受到的摩擦力大小為0N
④丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小等于乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小.
A.②③④B.③④C.②③D.①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.試從力學的角度說明“孤掌難鳴”的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小露同學在做探究凸透鏡成像規律時,出現了如下圖的情形,則凸透鏡的焦距可能是(  )
A.3cmB.6cmC.9cmD.20cm

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同步練習冊答案
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