【題目】在一定條例下，各種形式的能都可以相互轉化，指出下列例中能量如何轉化。
（1）木柴燃燒發熱：________
（2）壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動：________
（3）給太陽能電池充電：________
全能測控期末小狀元系列答案
智趣暑假溫故知新系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測電筆是用來辨別 ________的工具，使用測電筆時，應用手接觸 ________，筆尖接觸電線，若氖管不發光，表明接觸的是 ________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冰壺運動冬奧會的比賽項目之一.比賽時使冰壺沿著冰道的中心線滑行，以冰壺靜止時距離營壘圓心的遠近決定勝負.冰壺是由花崗巖鑿磨而成，若冰壺的質量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為190cm2.運動員用12N的水平力作用就可使冰壺沿水平面做勻速直線運動.g取10N/kg，請解答下列問題：
（1）冰壺受到的重力是多少？
（2）冰壺運動過程中受到的摩擦力是多少？
（3）冰壺到達營壘靜止在冰面上時，對冰面的壓強是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】嚴寒冬季，海面結了厚厚一層海冰． 
（1）小明想：冰面下海水的密度是多大呢？于是他砸開冰面，進行實驗探究：取長5cm、寬5cm、高8cm的長方體物塊，懸掛在彈簧測力計下方，示數如圖（甲）所示；將物塊浸沒在海水中，彈簧測力計示數如圖（乙）所示．（g取10N/kg） 問：海水的密度是多大？
（2）小華想：海水結成的海冰是否含有鹽分呢？于是她進行實驗探究：取一根空心吸管，將一些小鐵釘從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來；將配重吸管放入純水中，靜止后如圖（丙）所示；取一些海冰放人燒杯中，待海冰完全熔化后，將配重吸管放入其中，靜止后如圖（丁）所示． 問：海冰熔化所得的液體密度為多大？海冰是否含有鹽分？
（3）小華將此液體置于室外直至其表面又凝固了一層固體，將此固體撈出置于空容器中直至完全熔化成新液體，請合理猜想，新液體的密度可能為kg/m3 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個小燈泡上標有“■V 1W”字樣，額定電壓模糊不清，小明對此展開實驗探究．
（1）請根據電路圖（甲），用筆畫線代替導線，連接實物圖（乙）．（電壓表量程選用0～15V，電流表量程選用0～0.6A） 
（2）先將滑片移到（A/B）端，再閉合開關S，發現小燈泡微弱發光，電流表有示數，電壓表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是 ．
（3）排除故障后，小明測出小燈泡在不同電壓下的電流，第四次實驗電流表示數如圖（丙）所示，請將電流表示數以及相應的電功率填人表中， 
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
電流I/A | 0.10 | O.14 | 0.17 | 0.23 | 0.25 | 0.27 | |
電功率P/W | O.1 | 0.21 | 0.34 | 0.69 | 0.88 | 1.08 |
（4）請根據實驗數據，在圖丁所示的坐標中用描點法畫出該燈泡的電功率隨電壓變化的圖象．根據圖象可判斷，小燈泡的額定電壓是V． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應”．那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（ ）
A.木桶的粗細
B.木桶的輕重
C.最短的一塊木板
D.最長的一塊木板
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