【題目】一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學,家到書店的路程為1 800m,書店到學校的路程為3 600m;當他從家出發到書店用時5min,在書店等同學用了1min,然后二人一起又經過了12min到達學校.求:
(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學從家出發到學校的全過程中的平均速度是多大?
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【題目】冰箱里的食物容易相互“竄味”,從物理角度分析,“竄味”這個現象說明____。行駛中的汽車,排氣管冒出濃濃的“黑煙”,此時發動機的效率比正常運行時______(選填“更高”、“相等”或“更低”)。
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【題目】生活中有很多關于“吸”字的現象都可以用物理知識來解釋。如用吸管“吸”飲料,飲料是在_____的作用下被“吸”入口中;用吸塵器“吸”灰塵,主要是利用_____,將灰塵“吸”入吸塵器。
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【題目】在“測量標有‘2.5V’字樣小燈泡的電功率”的實驗中,實驗室提供的器材有電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源和標有“30Ω 0.5A”的滑動變阻器,小宇同學已連接好如圖1所示的部分實驗電路.
(1)請用筆劃線代替導線將電路連接完整,要求閉合開關后,使滑片P向左端移動時小燈泡的亮度變亮;
(2)連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,且電壓表的示數為4.5V,電流表示數為0,則出現故障的原因可能是;
(3)排除故障后,調節滑動變阻器,當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖2所示,小燈泡的額定電流為A,小燈泡的額定功率為W;小燈泡正常發光時,滑動變阻器接入電路的電阻為Ω(保留1位小數).
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【題目】由同種材料制成的AB和BC兩段導體,它們的長度相同,AB的橫截面積比BC的小,將它們按照圖所示的方式串聯在電路中,不計溫度的影響,下列判斷正確的是( )
A.兩段導體的電阻值:RAB=RBC
B.兩段導體的電阻值:RAB<RBC
C.兩段導體兩端的電壓:UAB>UBC
D.通過兩段導體的電流:IAB<IBC
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【題目】小明從滑梯上勻速滑下的過程中臀部發熱了,這說明通過_____的方式可以改變物體的內能;在下滑的過程中,他的機械能_____(填“增大”“減少”或“不變”)。
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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,同學們提出了以下猜想:
A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關
某小組根據猜想進行了以下實驗,如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同):
(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。
(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。
(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。
(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。
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