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人們常用水給汽車發動機降溫，這是因為水的_____較大，在相同條件下水能帶走較多的熱量，這個過程是通過_____的方式使水的內能增加。

比熱容；熱傳遞

【解析】

試題分析：人們常用水給汽車發動機降溫，這是因為水的比熱容較大，在相同條件下水能帶走較多的熱量，這個過程是通過熱傳遞的方式使水的內能增加。

考點：比熱容；熱傳遞改變物體的內能

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下列事例中，運用相同科學研究方法的是

①探究導體中電流與電壓的關系； ②用水流比作電流；

③曹沖稱象； ④ 用總電阻替代兩個串聯的電阻。

A．①、② B．①、③ C．②、④ D．③、④

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A．小燈泡L1的電阻在某一時刻可能是20Ω

B．小燈泡L2在某一時刻的實際功率可能是0.4W

C．兩燈串聯時電路的總功率是0.6W

D．兩燈并聯時電路的總功率是3.6W

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（1）在連接電路時，開關應處于_________狀態。

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，看到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是__________________________________。

（3）排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=_______A，I=________A。根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是：_______________（寫出關系式即可）。

（4）為了驗證結論的普遍性，小薇可以采用的方法是：。

（5）小敏連接了如上圖的實物連接圖，此時，電流表測的是_______（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流。若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導線，完成電路的連接。（在需改動的導線上打“×”，再畫出重新連接后的導線）

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