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在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,某班同學猜想滑動摩擦力可能與 ①接觸面的粗糙程度 ②壓力的大小 ③物體運動的速度三個因素有關
(1)為了測出摩擦力的大小,應拉動彈簧測力計,使木塊做           運動。
(2)通過實驗探究可知滑動摩擦力的大小與上述三個猜想中的          有關,與        無關(填序號)。
(3)小麗通過實驗得出了 滑動摩擦力與滑塊運動的速度有關,與同學交流
時,她再次重復了她的實驗,如圖所示,其中有一處明顯錯誤。請你指出她的錯誤:                                    
(4)有些同學還猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關。請你從以下器材中選出三個器材,利用這些器材能對此猜想進行檢驗。器材:a、小車  b、帶鉤的正方體木塊  c、帶鉤的長方體木塊  d、表面平整的長木板e、幾條毛巾  f、直尺   g、彈簧測力計  h、硬紙板你所需要的實驗器材是(用器材前面的字母表示):                    
(1)做實驗時應水平勻速拉動木塊,并且針對每個因素要多次測量實驗才能下結論.
(2)根據題干得,要驗證摩擦力與滑塊運動的速度關系,在保證其他量不變的情況下改變其速度大小,由圖可看出錯誤之處是沒有控制壓力大小不變.
實驗步驟:a、用彈簧秤水平拉滑塊在水平面上以較小的速度勻速滑動,b、用彈簧秤水平拉同一滑塊在水平面上以較大的速度勻速滑動.
故答案為 (1)水平;勻速;多次.
(3)①沒有控制壓力相同;
②a、用彈簧秤水平拉滑塊在水平面上以較小的速度勻速滑動,b、用彈簧秤水平拉同一滑塊在水平面上以較大的速度勻速滑動.
(4)主要的實驗步驟:
①用彈簧測力計水平拉著木塊在水平木板上向某一方向勻速運動,記下此時彈簧測力計的示數F1
②用彈簧測力計水平拉著木塊在水平木板上向其他不同方向勻速運動,分別記下此時彈簧測力計的示數F2
③比較F1、F2的大小,如果相等,則滑動摩擦力的大小與物體的運動方向無關,否則有關.
練習冊系列答案
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.小亮同學用已調零的彈簧測力計測量物體的重力,誤將物體掛在了掛環上(如圖所示)當物體靜止時,彈簧測力計的示數剛好是4.0N,物體實際重是(      )
A.一定等于4.0NB.一定大于4.0N
C.一定小于4.0ND.不一定小于4.0N

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A.擊打排球時手感到疼,是因為物體間力的作用是相互的
B.排球在空氣中飛行的過程中,運動狀態不變
C.排球運動到最高點時受力為零
D.排球在地面上靜止時,所受重力和球對地面的壓力是一對平衡力

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關于力,下列說法正確的是:
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C.沒有力作用在物體上,物體的運動狀態一定發生改變;
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探究:有一個風洞實驗室,一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示。無風時,托盤測力計示數為15N;當迎面有風吹過時,托盤測力計的示數減小,可以判定飛機受到了一個新的力,則這個力的方向          。下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據:


(1)根據上面的實驗數據可知:飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而     
(2)根據以上數據,通過推理請你在表格中空白處填上數據。

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下列措施中,為了增大摩擦的是(  )
A.鎖生銹了不好打開,可以向鎖孔中滴入潤滑油
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c.膠鞋的鞋底上刻有花紋   D.自行車的車軸上安裝了滾動軸承

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.物體的重力是由于_____而產生的,重力在物體上的作用點叫做物體的_____.

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一艘宇宙飛船關閉發動機后在大氣層外繞地球飛行,飛船內可能出現的現象是:
A.物體的質量消失B.物體自由下落的速度變快
C.蠟燭正常燃燒D.水滴呈球形漂浮在空氣中

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

作用在一個物體上的兩個力F1F2,其大小分別為F1=3N,F2=5N,并且這兩個力在同一條直線上,則F1F2的合力                       (       )
A.一定是8NB.一定是2N
C.可能是8ND.可能是2N

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