【題目】如圖所示滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質量為45kg的重物在2s內勻速提升2m，不計繩重和摩擦，在2s內做的有用功為____J，該滑輪組的機械效率為_____，若增加所掛物體的重力，該滑輪組機械效率將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，同一小車從相同斜面上的同一高度由靜止下滑到不同水平面時的情景，如圖所示，則
A. 為了便于分析，本實驗的合理順序是（a）（b）（c）（d）
B. 在四次實驗中，小車克服阻力做的功相同
C. 由本實驗可以直接得出牛頓第一定律
D. 本實驗中若僅添加一個小木塊，還可以探究動能大小和質量的關系
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【題目】如圖所示，A、B物塊的質量分布均勻，長度分別是a、b，重力分別是GA、GB；A、B兩長方體底面積SA：SB＝3：2，滑輪下的繩子掛在兩物體結合部位恰好A、B水平靜止，且在拉力F＝62.5N作用下勻速豎直向上運動，滑輪的機械效率η＝80%．求：
（1）A、B兩物塊的總重力G0。
（2）若GA＝60N，則a：b的比值是多少？
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【題目】在探究“電流與電阻關系”的實驗中，實驗室提供了如下器材：電源（電源電壓3V保持不變）、滑動變阻器R0（0～20Ω）、電阻箱（0～9999Ω）、電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）、開關各一個、導線若干。依據如圖所示的電路，各小組同學保持電阻R兩端的電壓U=2V不變，記錄了六組數據，并繪制成圖象。請你根據所學的知識和給定的器材，選擇出比較合理的圖象（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】伴隨著“環保低碳、節能減排”的生活新理念，太陽能汽車應運而生．如圖所示，車輪與地面的接觸總面積為1000cm2，當汽車與人的總質量為 1000kg時，該車以54km/h 的速度沿水平直線勻速行駛，受到的阻力為車總重的 0.01倍．（g=10N/kg）求該車：
（1）6min行駛的路程；
（2）靜止時對路面的壓強；
（3）勻速行駛時牽引力做功的功率。
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【題目】.如圖1所示，是刻苦上進且性格溫柔的鄭語夢和林芷余同學在探究“平面鏡成像的特點”實驗中：
（1）改變蠟燭A到鏡面的距離，移動鏡后的蠟燭B，發現B總能與A的像完全重合，說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離______（選填"有關”或“無關”）。過了一段時間，蠟燭A變短則A的像的大小將_______。（選填“變大”“不變”或“變小”）
（2）實驗室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃，②厚為2mm的透明玻璃，探究活動中應選用的玻璃板是_______（填序號）。
（3）在尋找像的位置時，她們無論怎樣調節后面的蠟燭，都不能與它重圖合，請你猜想原因可能是_________。
（4）刻苦學習且成績進步神速的張奕翀同學也用如圖2所示探究平面鏡成像的實驗裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像，他拿一丈大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的像與物大小相等的結論，這種研究方法叫____________。（選填“控制變量法”，“等效替代法”或“轉換法”）
（5）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_____（選填”亮”或“暗”）。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板___________。
A.一次反射、一次折射形成的 B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的 D.兩次反射、兩次折射形成的
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【題目】關于如圖所示是各種現象說法正確的是
A. 甲圖中，自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加，動能一定減小
B. 乙圖中，火箭加速升空，機械能不變
C. 丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，重力勢能轉化為動能
D. 丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小
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【題目】新龜兔賽跑，在自西向東的百米直線賽道上進行，s-t圖像如圖所示，在百米全程中
A. 兔子與烏龜在途中相遇了三次
B. 兔子相對烏龜，一直是向東運動
C. 烏龜有過三次的領先
D. 烏龜的平均速度較大
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【題目】張皓同學做“測定小燈泡電功率”的實驗，設計的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標示的額定電壓為2.5V．
(1)張皓同學按甲圖連好電路如圖甲所示，閉合開關前，他應將滑片P移到滑動變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端；
(2)接著檢查電路連接，他發現有一根導線連接錯了，請你在甲圖中在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；
(3)改正連接后，他閉合開關，發現燈泡不發光，電流表有示數，電壓表示數為0，移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數，那么電路的故障原因是：______________；
(4)排除故障后進行實驗，他根據實驗測得的數據，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W；
(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結合實驗過程分析得知，形成的原因是：__________________．
(6)張皓同學又設計了兩種測量定值電阻Rx阻值的實驗電路方案，方案中定值電阻的阻值為R0．
①方案一：閉合開關S，如果電壓表V1和V2的讀數分別為Ul和U2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx=____．
②方案二：電路中Rx≠R0，將S接到a，讀出電流表的示數I1；再將S接到b，讀出電流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2．請判斷結果是否正確并簡要說明理由：____________．
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