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圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,圖乙是探究動能大小與什么因素有關的實驗.請回答下列問題:
(1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越______.聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當______(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(2)圖乙實驗表明,鋼球質量越大,動能越______.聯想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣,______(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應該是100km/h.
(3)由此看來,無論是保持車距還是限制車速,都是由于汽車具有______,要保持原來的運動狀態,剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規則.
【答案】分析:(1)在圖甲中,通過接觸面的粗糙程度反映阻力的大小,又通過小車運動的距離遠近反映“阻力對物體運動的影響”,由圖知:阻力越小,小車運動的距離越遠;可以科學推理:如果物體不受力,它將做勻速直線運動;
(2)在圖乙中,讓小球從同一高度下落,目的是控制小球的速度相同,改變質量,質量越大,小球對外做功越多,說明小球的動能越大,越不容易剎車;
(3)一切物體都具有慣性,由于慣性它將保持原來的運動狀態,所以汽車不會立即停下來.
解答:解:(1)平面越光滑,阻力越小,小車運動的距離越遠;在雨雪天,路面很滑,阻力很小,由于慣性汽車會保持原來的運動狀態不變,剎車距離應增大;
(2)從圖乙中知:速度相同時,質量越大,動能越大,由于慣性,越不容易剎車,不同車型的汽車應限制不同的車速,大客車的限制速度越小;
(3)一切物體都具有慣性,無論是保持車距還是限制車速,都是由于汽車具有慣性,要保持原來的運動狀態,剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規則.
故答案為:
(1)遠;增大;
(2)大;大客車;
(3)慣性.
點評:本題考查了阻力對物體運動的影響、質量對物體動能的影響、慣性等知識,要學會利用控制變量法分析問題,并能把所學知識與生活實際相聯系,分析解答問題.
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(2010?長春)圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,圖乙是探究動能大小與什么因素有關的實驗.請回答下列問題:
(1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越
.聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當
增大
增大
(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(2)圖乙實驗表明,鋼球質量越大,動能越
.聯想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣,
大客車
大客車
(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應該是100km/h.
(3)由此看來,無論是保持車距還是限制車速,都是由于汽車具有
慣性
慣性
,要保持原來的運動狀態,剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規則.

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(2013?宜城市模擬)圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,下圖乙是探究動能大小與什么因素有關的實驗.請回答下列問題:
(1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越
.聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當
增大
增大
(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(2)圖乙實驗表明,鋼球質量越大,動能越
.聯想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣,
大客車
大客車
(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應該是100km/h.

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(2013?建鄴區一模)如圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,圖乙是探究“物體的動能與質量關系”的實驗裝置.關于這兩個實驗的說法中錯誤的是(  )

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如圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,如圖19乙是探究動能大小與什么因素有關的實驗.
(1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越
.進一步推理可知,若平面絕對光滑,小車將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

(2)圖乙中,位于斜面靜止的m1、m2兩小球具有的重力勢能較大的是
m2
m2
,觀察圖中小球撞擊木塊后的位置可得出的結論是:速度相同時,
質量越大,動能越大
質量越大,動能越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,圖乙是探究動能大小與什么因素有關的實驗.
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請回答下列問題:
(1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越
 
.聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當
 
(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(2)在圖乙所示的實驗中通過觀察
 
的大小,來判斷小球動能的大小.實驗表明,鋼球質量越大,動能越
 
.聯想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣,
 
(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應該是100km/h.
(3)由此看來,無論是保持車距還是限制車速,都是由于汽車具有
 
,要保持原來的運動狀態,剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規則.

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