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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在物理學中,對聲音特征的描述有“音調”、響度、音色“，請在下列各小題中選填.
（1）“震耳欲聾”說明聲音的大；
（2）“脆如銀玲”說明聲音的高；
（3）“悅耳動聽”說明聲音的好.

【答案】
（1）響度
（2）音調
（3）音色
【解析】（1）“震耳欲聾”說明聲音的響度大；
（2）“脆如銀玲”說明聲音的音調高；
（3）“悅耳動聽”說明聲音的音色好.
所以答案是：（1）響度；（2）音調；（3）音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】八年級的小華同學與小組的同學們在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示。

（1）在此實驗中采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到，巧妙地解決了的問題；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較關系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”)，這說明平面鏡所成的像是像(選填“虛”或“實”)；
（4）小華將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，蠟燭所成像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
（5）小組的曉敏同學將玻璃板傾斜了一定角度，（選填“能”或“不能”）使蠟燭B與蠟燭A的像重合。這一現象在生活中的應用你能舉出一個例子嗎？。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在特定的條件下，某些固體表面的動能較大的分子克服鄰近分子之間的結合力，逸出固體表面，直接變為氣態分子；另一方面,氣態分子由于無規則運動而靠近固體表面時,又可能被固體表面分子吸引而回到固體中，這兩個過程是運用分子動理論來描述物體的 ________和________（填相反的兩種物態變化的名稱）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】速度是表示物體的物理量.一物體速度為10m/s，意思是這個物體每秒運動的路程是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．將凸透鏡放在光具座50cm的刻度線處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像．
（1）凸透鏡的焦距為cm；
（2）若將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時光屏應向（左/右）移動，才能再次獲得清晰的像，（照相機/放大鏡/投影儀）就是依據此原理制成的；
（3）為模擬人眼看遠處景物時的調節功能，應將蠟燭遠離凸透鏡，接下來的操作是換用焦距更（大/小）的凸透鏡，使光屏上成清晰的像．