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如圖中，彈簧秤拉著木塊在水平桌面上以0.1 m／s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受到的摩擦力大小為2 N；若以5cm／s速度勻速拉動(dòng)時(shí)，彈簧秤示數(shù)________2N．(選填“大于”、“等于”或“小于”)

答案：等于

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科目：初中物理 來源： 題型：

6、如圖所示．用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．由此可知，木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為（　　）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
木塊運(yùn)動(dòng)情況	越來越快	勻速運(yùn)動(dòng)	越來越慢
彈簧秤讀數(shù)（牛）	4.5	3.0	2.1

A、4.5牛

B、3.2牛

C、3.0牛

D、2.1牛

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科目：初中物理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做

勻速直線

運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)直接表示

拉

力的大小，根據(jù)

二力平衡

條件，這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與

摩擦

力的大小相等，因而間接知道了

摩擦

力的大小．如圖所示，是木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況．比較甲、乙兩圖可得結(jié)論

接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大摩擦力越大

；比較甲、丙兩圖可得結(jié)論

壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙摩擦力越大

；在實(shí)驗(yàn)過程中，控制物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)很難，為此我們應(yīng)該選擇

丁

圖效果更好（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)直接表示力的大小，根據(jù)條件，這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與力的大小相等，因而間接知道了力的大小．．如圖所示，是木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況．比較甲、乙兩圖可得結(jié)論；比較甲、丙兩圖可得結(jié)論；在實(shí)驗(yàn)過程中，控制物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)很難，為此我們應(yīng)該選擇圖效果更好（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）

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科目：初中物理 來源：2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí)：力和機(jī)械（C卷）（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)直接表示力的大小，根據(jù) 條件，這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與力的大小相等，因而間接知道了力的大小．．如圖所示，是木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況．比較甲、乙兩圖可得結(jié)論；比較甲、丙兩圖可得結(jié)論；在實(shí)驗(yàn)過程中，控制物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)很難，為此我們應(yīng)該選擇圖效果更好（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）

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