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4.探究“光的反射定律”實驗裝置如圖,下列說法正確的是(  )
A.比較甲、乙實驗現(xiàn)象可得到“反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)”
B.入射光線逐漸靠近法線,則反射光線逐漸遠離法線
C.反射角總是等于入射角
D.在反射現(xiàn)象中,光路可逆

分析 要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角;在反射現(xiàn)象中,光路可逆.

解答 解:根據(jù)光的反射定律可知,反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角;在反射現(xiàn)象中,光路可逆,故ACD正確.
光反射時,入射光線逐漸靠近法線,反射光線也逐漸靠近法線,故B錯誤.
故選ACD.

點評 本題是探究光的反射定律.要熟記光的反射定律的內(nèi)容,并且要搞清每一個相對內(nèi)容的得出,特別是反射光線、入射光線、法線的關(guān)系,通過改變反射面和入射面的關(guān)系,來觀察現(xiàn)象,從而得出結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙、丙三人正在各自跑道上進行百米賽跑,甲感到無風,乙感到順風,丙感到逆風,則三人奔跑的速度最大的是(  )
A.B.C.D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在“探究阻力對物體運動的影響”實驗時,讓物體從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面,可以觀察到,平面越光滑,小車運動的距離越遠(選填“遠”或“近”),上述實驗中用到的科學研究方法有控制變量法(只要求寫出一種即可),根據(jù)實驗可以推導(dǎo)出,如果運動物體不受力,物體將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.通過如圖所示的操作,可以體驗的結(jié)論是(  )
A.液體的密度越大,物體所受的浮力越大
B.物體排開液體的體積越大,它所受的浮力就越大
C.液體的質(zhì)量越大,物體所受的浮力越大
D.同種液體中,深度越深,物體所受的浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.用如圖所示的裝置可以完成多個探究實驗,下列說法不正確的是(  )
A.探究聲音產(chǎn)生的條件,應(yīng)觀察橡皮筋是否在振動
B.探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,應(yīng)改變兩支鉛筆之間的距離
C.探究響度與振幅的關(guān)系,應(yīng)改變振動橡皮筋的力度
D.探究音色與材料的關(guān)系,應(yīng)該變振動橡皮筋的力度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“探究杠桿平衡條件”實驗中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
13.0102.015
22.5202.520
31.0301.030
(1)實驗前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)實驗時在杠桿兩側(cè)掛上鉤碼,改變鉤碼的位置,仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處?
便于測量力臂.
(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的結(jié)論.這個結(jié)論是否具有普遍性?
不具普遍性.原因是:2、3次實驗都是等臂的,相當于一次實驗,實驗次數(shù)少,結(jié)論具有偶然性.
(4)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,若用手扶住杠桿順時針旋轉(zhuǎn)至如圖乙位置停止(鉤碼位置不動),松手后杠桿會靜止不動(選填“順時針轉(zhuǎn)動”、“逆時針轉(zhuǎn)動”或“靜止不動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,已知凸透鏡的一條入射光線和一條折射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O,請你對應(yīng)畫出它們的折射光線和入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小亮為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處.天平橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動.
(2)小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為60cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi),這時出現(xiàn)了如圖丁所示的情況,小亮應(yīng)進行的操作是:向右盤中加砝碼和移動游碼,使天平橫梁再次在水平位置平衡,讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的刻度值如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為62g.
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.(1)畫出圖1物體對斜面壓力和物體受到重力的示意圖.
(2)畫出圖2物體靜止時的受力情況.

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同步練習冊答案
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