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在探究“通過電阻的電流與電阻兩端電壓的關系”的實驗中 

(1)圖示是甲小組連接的部分實物連接圖.請完成實物電路的連接

(2)實驗室中的電壓表的電阻很大,通常在1 k~5 k之間.在本實驗中,乙小組所用的定值電阻的阻值約為2 k,則用電壓表測出的定值電阻兩端的電壓U1與拆下電壓表后定值電阻兩端的電壓U2相比較,哪個大?__________    .

(3)在本實驗中,如果所用的電源的電壓是12 V,定值電阻的阻值是10,且通過定值電阻的電流不能超過0.5 A.

實驗室中有4個滑動變阻器可供選擇,4個滑動變阻器上分別標有“5 2 A ”“20 1.5 A ”“50 1 A”“l00 0.2 A”.

請你通過分析,說明實驗中應該選擇哪個滑動變阻器.

(1)電路連接如圖所示 

(2)U2大 

(3)通過定值電阻最大電流為0.5 A,電阻兩端最大電壓U=IR=0.5×10=5 V.

 若用“5  2 A”時,電路中最小電流I1=U/(R+R1)=l2/(10+5)=0.8 A>0.5 A,不選用.

    若用“20 1.5 A”時,電路中最小電流I2=U/(R+R2)=l2/(10+20)=0.4A,電阻兩端最小電壓U2=I2R=0.4×10=4 V,電阻兩端電壓變化范圍是4 V~5 v.

    若用“50 1 A”時,電路中最小電流I3=U/(R+R3)=l2/(10+50)=0.2A,電阻兩端最小電壓U3=I3R=0.2×10=2 V,電阻兩端電壓變化范圍是2 V~5 V.

    若用“100  0.2 A”時,電路中最小電流I4=U/(R+R4)=l2/(10+100)=0.11A,電阻兩端最小電壓U4=I4R=0.11×10=1.1V,為了不超過滑動變阻器允許通過的最大電流0.2 A,電阻兩端最大電壓U′4=I′4R=0.2×10=2V,電阻兩端電壓變化范圍是l.1 V~2 v. 

若使用“20 1.5 A”和“100  0.2 A”的滑動變阻器,電阻兩端電壓變化范圍分別是4 V~5 V和1.1 V~2 V,其電壓變化范圍較小,取點范圍小.不利于得出規律,所以不選用.若使用“50  1 A”時,電阻兩端電壓變化范圍是2 V~5 V,電壓變化范圍最大,實驗時可供取點范圍大,有利于得出規律,因此選用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

李明在探究通過電阻的電流跟其兩端電壓的關系時,用記錄的實驗數據作出了如圖所示的U-I圖象,則a的電阻值為
10
10
Ω,將a、b并聯接在電壓為2V的電源上,則干路中的電流為
0.6
0.6
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?揚州模擬)小樺在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”時,設計了如圖甲所示的電路,但稍作思考之后,就將電路改進為如圖乙所示的電路.她這樣改進有何好處?
便于改變導體的電阻
便于改變導體的電阻
.在實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調節電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應的電流值如表1所示.    
 表1
實驗次數 I/A AB間電阻值R/Ω
1 0.80 5
2 0.60 10
3 0.48 15
4 0.40 20
5 0.34 25
6 0.30 30
(1)小樺分析表1中數據發現總結不出電流跟電阻的定量關系,你認為其原因是
沒有控制電阻兩端的電壓不變
沒有控制電阻兩端的電壓不變

(2)小樺認真思考后發現了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作.你認為小樺每次改變電阻后應該采取的正確操作是:
調節滑片使電壓表讀數不變
調節滑片使電壓表讀數不變

(3)正確操作實驗后,小樺將得到的實驗數據記錄在表2中,請分析表2中的數據,你能得出什么探究結論?
電壓一定時,電流和電阻成反比
電壓一定時,電流和電阻成反比

表2
電流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30

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科目:初中物理 來源: 題型:

Ⅰ、在做測定電阻的實驗中,電源電壓保持6V不變.
(1)圖1是小云在一次測電阻的實驗,滑動變阻器是作用是
改變電阻兩端電壓,進行多次測量
改變電阻兩端電壓,進行多次測量

(2)下表是小云同學測得的一組數據,第3次測量,電壓表示數如圖2所示,請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中.
實驗次數 1 2 3 4
電壓(V) 2.5 3 6
電流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59
電阻(Ω)
(3)請根據表中第1次數據分析,小云選擇的是以下兩種滑動變阻器中
的變阻器.
甲:“15Ω  1A”,乙:“10Ω  1.5A”

Ⅱ、某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關系,設計了如圖3所示的電路(電源電壓3V恒定).
①請你根據實物圖,畫出電路圖.
②連接電路時開關應
斷開
斷開
,閉合開關之前滑動變阻器的滑片應處于
端(選填“左”或“右”).
③閉合開關,調節滑動變阻器得到如下數據:
實驗次數 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
a、該定值電阻的阻值R=
5
5
Ω.
b、從實驗可以得出:通過電阻的電流跟它兩端的電壓成
比.
c、第3次測量時,滑動變阻器連入電路的阻值是
2.5
2.5
Ω.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年安徽省九年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

李明在探究通過電阻的電流跟其兩端電壓的關系時,用記錄的實驗數據作出了如圖所示的U-I圖象,則a的電阻值為         Ω,將a、b并聯接在電壓為2 V的電源上,則干路中的電流為         A。

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

李明在探究通過電阻的電流跟其兩端電壓的關系時,用記錄的實驗數據作出了如圖1—4所示的U-I圖象,則a的電阻值為         Ω,將a、b并聯接在電壓為2 V的電源上,則干路中的電流為         A。

 


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