李明同學為了探究“電功率與電阻的關系”，他找來額定電壓均為6V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯起來，按照右上圖所示的電路開始了實驗探究，閉合開關后，看見燈L2微微發光，燈L1幾乎不發光，則關于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關系成立的是（不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化）
R1＞R2，P1＞P2 B．R1＜R2，P1＜P2
C．R1＞R2，P1＜P2 D．R1＜R2，P1＞P2
新思維寒假作業系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州二中附屬初中初二1月考試物理卷（解析版） 題型：填空題
將結果填在相應的橫線上：
玻璃板長度__________cm； 銅絲直徑_________cm.
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題
光在真空中的傳播速度為_______m/s，為實現我國的探月計劃，向月球發射的激光到達月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是_______m。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
你認為最符合實際的是( )
A．人體的正常體溫為35℃
B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C．江陰盛夏中午室外溫度可達36℃
D．江陰最低氣溫可達零下30℃
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省初三上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，當閉合開關S1時。燈正常發光；再閉合S2電爐開始工作，燈變暗了。這是因為電爐的 大，使用后導致電路中的 增大，導線分壓增大，燈兩端實際電壓 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省初三上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明家的飲水機具有加熱和保溫兩種功能：當飲水機處于加熱狀態時，紅燈亮綠燈滅；水被加熱到預定溫度時，飲水機內部的溫控開關S自動切換到保溫狀態，此時飲水機的綠燈亮紅燈滅，下列電路中與上述情況相符的是
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明在欣賞圣誕樹上的小彩燈時發現，各小彩燈的連接方式為串聯，當其中一只燈絲熔斷，其他彩燈卻仍能發光，如圖甲，這是為什么呢？他仔細觀察燈泡的構造如圖乙，查閱得知細金屬絲表面涂有絕緣物質；取一只完好的彩燈，按圖丙電路進行實驗，電源電壓為7.5V，數據及現象記錄如下表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓（V） | 0.3 | 1 | 2 | 4 | 6 | 7.5 |
電流（A） | 0.06 | 0.10 | 0.12 | 0.20 | 0 | |
彩燈亮度 | 不發紅 | 弱光 | 較亮 | 亮 | 很亮 | 燈絲燒斷 |
請依據上述信息完成以下問題：
（1）第4次實驗，電流表示數如圖丁，其讀數為 A；
（2）從數據中發現，通過彩燈的電流與電壓不成正比，其原因是
；
（3）能證實燈絲支架與細金屬絲之間有絕緣物質的實驗現象是
；
（4）請依據彩燈結構及實驗現象，推測串聯的彩燈中一只燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發光的原因是 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路，閉合開關，小燈泡正常發光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開關后的現象是
A.小燈泡不發光，電壓表沒有示數
B.小燈泡正常發光．電壓表沒有示數
C.小燈泡不發光，電流表沒有示數
D.小燈泡正常發光，電流表沒有示數
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年甘肅省初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
（9分）在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖1所示的電路圖。
（1）電流表在使用時必須______________________（填“串聯”或“并聯”）在被測電路中。
（2）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流指針如圖2所示，出現這故障的原因是_________________________________。
圖1 圖2
（3）連接正確后，測出三點的電流并記錄數據。請將電流表的讀數（如圖）寫入表格。 數據記錄：
C處的電流IC | B處的電流IB | A處的電流IA | |
第一次測量 | 0.52 |
（4）分析上表的數據，可以得出結論是_________________________________。上面設計的表格中存在的不足之處是：_________________________________；
（5）通過對上面數據的分析，他們得出結論：IC＝________。請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指：實驗過程中存在的問題和改進的方法）。
存在的問題：_________________________________；
改進的方法：_________________________________。
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