【題目】“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里，可能會(huì)遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽(yáng)光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過的方式改變物體的內(nèi)能．
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人類歷史上不斷進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的進(jìn)步，即能源革命．下列關(guān)于能源的說(shuō)法，正確的是( )
A.核能都是原子核分裂時(shí)釋放出來(lái)的能量
B.地球50億年積累的太陽(yáng)能是我們今天所用大部分能量的源泉
C.電能和風(fēng)能都是通過消耗一次能源得到的二次能源
D.化石能源、核能可以在自然界源源不斷地得到，都屬于可再生能源
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流間的關(guān)系，設(shè)計(jì)電路如圖所示．
（1）請(qǐng)完成電路連接并在方框中畫出相應(yīng)的電路圖．
（2）當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A2指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn)，則故障原因可能是 ．
（3）當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn)，超過了右邊最大刻度值，他應(yīng)該采取的措施是 ．
（4）排除一切故障后，該同學(xué)分別記下電流表A、A1、A2的示數(shù)，然后換上另外兩個(gè)燈泡，再次記下三個(gè)電流表的示數(shù)，兩次記錄的數(shù)據(jù)如表：
A的示數(shù) | A1的示數(shù) | A2的示數(shù) | |
第一次測(cè)量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
第二次測(cè)量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來(lái)越小，觀察小車移動(dòng)的距離，從而得出運(yùn)動(dòng)和阻力的關(guān)系．
（1）指出在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是 （不必解釋錯(cuò)誤的原因） 應(yīng)該改為 ．
（2）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出的結(jié)論是：在初速度相同的條件下， ．
（3）如果表面絕對(duì)光滑，小車所受的阻力為零，速度將不再減慢，以恒定不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這一步所用方法和下列 選項(xiàng)的方法相同．
A．用棋子B代替棋子A的像
B．如果將瓶?jī)?nèi)抽成真空，將聽不到鈴聲
C．探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，控制接觸面粗糙程度相同
D．用光線來(lái)研究光的直線傳播．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，小華用力推了小明一下，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實(shí)可以驗(yàn)證（ ）
①物體間力的作用是相互的
②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
③物體具有慣性
④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力．
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將完全相同的兩個(gè)小球，分別放入盛有不同種液體的兩個(gè)相同容器A、B中，靜止時(shí)小球的位置如圖所示．若兩小球所受的浮力分別用FA、FB表示，則它們的大小關(guān)系是 ；其中 容器中的液體密度較小．若兩容器中液面相平，則 容器底面受到的壓強(qiáng)較大．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列事例中，利用大氣壓作用的是（ ）
A. 用吸管吸飲料
B. 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C. 水往低處流
D. 深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服
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