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2.下列實例中,通過改變壓力大小來改變摩擦力的是( 。
A.在軸承上加潤滑油B.在行李箱下安裝滾輪
C.車把手和輪胎印有花紋D.騎自行車剎車時用力捏閘

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.

解答 解:A、在軸承上加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;故A不合題意;
B、在行李箱下安裝滾輪,是用滾動代替滑動來減小摩擦.故B不合題意;
C、車把手和輪胎印有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故C不合題意;
D、騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力.故D符合題意.
故選D.

點評 本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變量法研究.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.貴廣高鐵的開通是我省人民盼望已久的一件大事,是西南地區最便捷的鐵路出海大通道,而且途經我州,極大地方便了人們的出行.在某動車啟動過程中,該車的慣性不變,動能增大 (以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”);以站臺為參照物,坐在車內的乘客是運動 (選填“運動”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖甲是西南大學校內的一座塑像,其基座結構類似于圖乙和丙的模型.若A、B是質量分 布均勻的正方體物塊.其邊長分別是20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1.將A放在水平地面 上,B放在A的上面,A對水平地面的壓強為5100Pa (如圖乙),下列說法正確的是( 。
①圖乙中,物塊A對地面的壓力為204N;
②物塊A的密度為1.2×l03kg/m3
③圖乙中,B對A的壓強為6000Pa:
④若將物塊B放在水平地面上,A放在B的上面(如圖丙),要使B對地面的壓強為2800Pa,應將物塊B沿豎直方向切去$\frac{1}{3}$.
A.只有①、②、④正確B.只有①、②、③正確C.只有①、②正確D.只有③、④正確

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,閉合開關S后,滑片P從b端移動到a端的過程中,電壓表示數U與電流表示數I的關系圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( 。
A.R1的電阻為10ΩB.滑動變阻器的最大電阻為20Ω
C.電路消耗的最小功率為1WD.電路消耗的最大功率為3.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.測量電壓的工具是( 。
A.電壓表B.電流表C.驗電器D.電能表

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.目前,在許多公交車上安裝了“電視監控器”,凸透鏡是該裝置的光學系統,“電視監控器”的攝像頭能成倒立(選填“正立”或“倒立”)、縮小(選填“放大”或“縮小”)的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.圖甲是一個電器設備內部的部分電路,A、B被封閉在一個透明的玻璃殼內,A是一個定值電阻,B是一種由特殊金屬制成的可變電阻,a、b、c是它三個外露的接線柱.當把圖甲的a、b分別與圖乙電路的a′、b′接線柱連接,當閉合開關S后,并把變阻器的滑片移到最右端時,電壓表和電流表的示數分別為6V和0.2A,圖乙中滑動變阻器的最大電阻為20Ω.問:

(1)電阻A的阻值是多少?
(2)電源的電壓是多少?
(3)當接線柱a與a′連接,b、c同時與b′連接時,測得多組電壓與電流值,并繪制成如圖丙的曲線圖象.調節滑動變阻器的滑片,使電阻A的實際功率為2.7W,此時電阻B消耗的實際功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.物理課上,老師讓同學們測一個小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率約為1.5W.老師準備的器材有:一個蓄電池(電壓約為6V),一塊電流表(量程:0~0.6A,0~3A),三個開關,若干導線.另外,老師還提供以下可供選擇的器材:
A、定值電阻R1(阻值:10Ω);
B、定值電阻R2(阻值:200Ω);
C、滑動變阻器RP1(銘牌:20Ω  1A);
D、滑動變阻器RP2(銘牌:50Ω  0.5A);
請你幫助同學們設計一個實驗方案,測出小燈泡的額定功率(電路不可重組、不能忽略溫度對燈絲電阻的影響).要求:
(1)為測出小燈泡的額定功率,除了選擇蓄電池、電流表、開關及導線外,還應選擇的實驗器材有A、C;(填寫器材前面的字母序號)
(2)請在虛線框內畫出你所設計的實驗電路圖;
(3)根據你所設計的電路,寫出主要實驗步驟和需測量的物理量;
(4)寫出額定功率P的數學表達式(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.學校實驗室新進了一批“2.5V  0.75W”的小燈泡,小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規格.實驗員提供了以下器材:待測小燈泡、銘牌為“50Ω  1A”的滑動變阻器一個、電流表、電壓表、二節1.5V的干電池、開關、導線.

(1)請根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整.
(2)正確連接好電路后,閉合開關S,燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數;移動滑動變阻器的滑片,電流表示數發生變化,但小燈泡仍不亮,電壓表仍無示數,故障可能是小燈泡短路;
(3)小明排除故障后完成了實驗,并根據實驗數據作出“U-I”關系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡的額定功率為0.75W,該小燈泡符合(選填“符合”或“不符合”)制造規格;
(4)小明同學在實驗過程中還發現:
①閉合開關瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩定下來,出現這一現象的原因是燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大.剛閉合開關時,燈絲的溫度較低,電阻較小,電流較大;當燈泡發光后燈絲溫度升高,電阻增大,電流減小;
②斷開開關,指針偏回到最左端,然后再擺動幾下才靜止在“0”刻度處,指針擺動幾下才靜止的原因是指針具有慣性會來回擺動.

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