如圖1實驗室中測量時間的工具是，如圖2所示木塊的長度為 cm．

【答案】分析：時間的常用測量工具是秒表；測量物體長度時，要看清起始刻度以及分度值，記錄時，要估計到分度值的下一位．
解答：解：（1）由圖可看出，所使用的測量時間的工具是秒表；
（2）刻度尺的分度值是1mm，起始刻度為2cm，根據鉛筆最后到達的刻度可讀出其長度為1.82cm，記錄結果要估計到分度值的下一位；
故答案為：（1）秒表；（2）1.82．
點評：知道生活中常見的測量時間的工具；刻度尺的讀數要估計一位，看清分度值是關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）用托盤天平測量銅塊質量時，當把銅塊放入左盤，右盤加入砝碼后天平的指針靜止在圖1甲所示位置，實驗小組經討論認為有兩種調節橫梁平衡辦法：A、向右調節螺母使橫梁平衡．B、向右移動游碼使橫梁平衡．你認為

（選填“A”或“B”）辦法是正確的．正確操作后當右盤所加砝碼和游碼位置如圖1乙所示時天平平衡，則該銅塊的質量為

53.4

g．

（2）①如圖2甲所示，溫度計的示數為

℃．
②如圖2乙所示，指出溫度計使用過程中存在的錯誤：

溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中

．
③小英在完成實驗后，取來另一組的實驗室溫度計測量同一杯熱水的溫度，發現兩支溫度計的示數并不相等，她猜想可能是溫度計不準確造成的．請你幫她設計一個簡單的實驗幫她檢驗溫度計是否準確．檢驗方法：

把兩支溫度計同時放在同一液體中測量液體的溫度，如果兩支溫度計的示數相同，溫度計是準確的，如果示數不同，溫度計不準確

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣元）

（1）溫度計是實驗室常用的測量工具．根據如圖1所示測量液體溫度的操作情況，指出使用溫度計注意事項中的兩項．
①

玻璃泡要與被測液體充分接觸

；
②

讀數時視線與液柱最高處相平

．
（2）一般家庭的衛生間都安裝有照明燈和換氣扇，使用時，要求它們能各自獨立工作．按上述要求在虛線框內（圖2）畫出其電路圖（換氣扇符號用

表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

初二物理興趣小組的幾位同學在一起探究測量液體密度的方法，他們從實驗室借來了彈簧測力計，天平，底面積為s的平底試管、鉤碼并自己準備了空方形玻璃瓶，自制量筒，刻度尺，細線，支架，長直均勻木條，一個小金屬塊，一些碎石子，U型玻璃管，一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他們想用不同的方法來測量色拉油的密度．
（1）性急的小強搶過天平、方形玻璃瓶便開始了操作，如圖1是使用天平時的操作情況，其中操作錯誤的是：

物體和砝碼放反了

．
（2）小明選用了彈簧測力計、金屬塊、細線、水、待測色拉油進行了如圖2甲、乙、丙的操作，根據圖中所示數據可知色拉油的密度為

900

kg/m³．

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測色拉油進行了如圖3所示的操作：

根據小雯所測的物理量，色拉油的密度為ρ_油=

ρ水(L-h1)

L-h2

ρ水(L-h1)

L-h2

；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機一動，他用了與小雯相同的器材完成了實驗，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結論是ρ_油=

ρ水h1-ρ水h2

h油

ρ水h1-ρ水h2

h油

；
（5）請你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個優點和一個不足：
優點：

測得數據更為準確

；
不足：

需要測量的量太多，操作有點復雜

．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來測量色拉油的密度，你將選用器材：

天平、砝碼、小燒杯、量筒

．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

初二物理興趣小組的幾位同學在一起探究測量液體密度的方法，他們從實驗室借來了彈簧測力計，天平，底面積為s的平底試管、鉤碼并自己準備了空方形玻璃瓶，自制量筒，刻度尺，細線，支架，長直均勻木條，一個小金屬塊，一些碎石子，U型玻璃管，一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他們想用不同的方法來測量色拉油的密度．
（1）性急的小強搶過天平、方形玻璃瓶便開始了操作，如圖1是使用天平時的操作情況，其中操作錯誤的是：．
（2）小明選用了彈簧測力計、金屬塊、細線、水、待測色拉油進行了如圖2甲、乙、丙的操作，根據圖中所示數據可知色拉油的密度為kg/m³．

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測色拉油進行了如圖3所示的操作：

根據小雯所測的物理量，色拉油的密度為ρ_油=________；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機一動，他用了與小雯相同的器材完成了實驗，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結論是ρ_油=；
（5）請你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個優點和一個不足：
優點：；
不足：．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來測量色拉油的密度，你將選用器材：．

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科目：初中物理 來源：2012年江西省吉安市青原區中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）用托盤天平測量銅塊質量時，當把銅塊放入左盤，右盤加入砝碼后天平的指針靜止在圖1甲所示位置，實驗小組經討論認為有兩種調節橫梁平衡辦法：A、向右調節螺母使橫梁平衡．B、向右移動游碼使橫梁平衡．你認為______（選填“A”或“B”）辦法是正確的．正確操作后當右盤所加砝碼和游碼位置如圖1乙所示時天平平衡，則該銅塊的質量為______g．

（2）①如圖2甲所示，溫度計的示數為______℃．
②如圖2乙所示，指出溫度計使用過程中存在的錯誤：______．
③小英在完成實驗后，取來另一組的實驗室溫度計測量同一杯熱水的溫度，發現兩支溫度計的示數并不相等，她猜想可能是溫度計不準確造成的．請你幫她設計一個簡單的實驗幫她檢驗溫度計是否準確．檢驗方法：______．

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