Question

為了探究聲音的響度與振幅的關系，小明設計了如圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成這個探究目的是（　　）

A、
改變伸出桌面刻度尺長度，并用相同的力撥動

B、
用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

C、
用發聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D、
用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙箱跳動的情況

Answer 1

分析：（1）聲音三個特性：音調、響度、音色．音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高．體積大，質量大的物體難振動，頻率小，音調低．響度跟振幅有關．音色跟材料和結構有關．
（2）物體發聲時一定振動，振動停止，發聲停止．

解答：解：A、改變鋼尺伸出桌邊的長度振動的頻率不同，發出的聲音的音調不同，因此可探究音調和頻率的關系；不符合題意．
B、用力吹一根細管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調變高，聲音變高．研究的是音調和頻率的關系．不符合題意．
C、發聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音發聲時振動．不符合題意．
D、用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關系．符合題意
故選D．

點評：解答此題的關鍵是明確各個圖的實驗原理，同時掌握音調、響度以及音色的影響因素．