【題目】如圖所示,是學習物理過程中部分探究實驗的課本插圖,關于這些實驗的說法,正確的是( )
A.圖甲是探究電動機的工作原理
B.圖乙是探究平面鏡成像的特點
C.圖丙是探究音調與頻率的關系
D.圖丁是探究動能與速度的關系
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【題目】如圖所示,對于圖片中描述的的物理過程,下列分析中正確的是( )
A. 圖甲,厚玻璃內空氣被壓縮時,空氣的內能減少
B. 圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大
C. 圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內能減少
D. 圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大
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【題目】如圖,兩只完全相同的燒瓶中的串聯的兩根電阻絲阻值分別為RA、RB ,利用該器材能完成的實驗是( )
A.若RA<RB ,燒瓶裝入等質量的煤油,可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關系
B.若RA=RB ,燒瓶中裝入等質量的水和食用油,可以比較他們的吸熱能力
C.若RA>RB ,燒瓶裝入等質量的煤油且RA、RB 并聯, 可以探究焦耳定律中電熱與電流的大小關系
D.若RA>RB ,燒瓶中裝入等質量的水和食用油,可以粗略測量食用油的比熱容
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【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是
A. 箱子沒有運動,此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力
B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力
C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力
D. 假設箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地
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【題目】有兩只燈泡,A燈“6V 6W”、B燈 “6V 3W”,A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖像如圖甲所示.
(1)將A、B并聯接在6V電源兩端,求1min內電路消耗的電能;
(2)將A、B串聯接在某電源兩端,使B燈恰好正常發光,求此時A燈電阻;
(3)將A與一個滑動變阻器(50Ω 2A)串聯接在6V電源兩端,如圖乙所示.調節滑動變阻器,當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時,求滑動變阻器的功率.
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【題目】雪橇是雪地常見的交通工具,如圖所示,人和雪橇的總質量為80kg,雪橇與地面的接觸面積為0.002m2,狗拉著雪橇在水平雪地上沿直線勻速滑行,2min內滑行了1200m,如果此過程中雪橇受到的水平拉力為200N,g取10N/kg,通過計算回答上述過程中:
(1)雪橇滑行的速度;
(2)雪橇對地面的壓力和壓強;
(3)水平拉力對雪橇做的功。
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【題目】小余和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的關系,他們設計的電路如圖甲所示。
(1)在連接電路的過程中,開關應該______;
(2)在實驗過程中他們連接了如圖乙所示的電路,閉合開關后,觀察到燈L2______(選填“發光”或“不發光”);通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:______(寫出一條即可)。請在圖乙上只改動一根導線,符合L1、L2并聯,電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關控制所有用電器______(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉);
(3)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:
實驗次數 | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通過對上面數據的分析,可以得出的結論是:______;
(4)在實驗中可以采用改變______的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗,多次測量的目的是:______。
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【題目】如圖所示,司南是中國古代辨別方向用的一種儀器,是中國古代勞動人民在長期的實踐中對物體磁性認識的發明。據《古礦錄》記載最早出現于戰國時期的河北磁山一帶。據近代考古學家猜測用天然磁鐵礦石琢成一個勺形的東西,放在一個光滑的盤上,盤上刻著方位,靜止時它的長柄指向南方,是現在所用指南針的始祖。關于這一現象,下列說法中正確的是( )
A.司南只有一個磁極
B.司南的長柄端指向地磁場的南極
C.地磁場的北極在地理的北極附近
D.司南的長柄端指南是由于受到地磁場的作用
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________ (填“增加”或“減少”),說明電流越________ ,電磁鐵磁性越強.
(2)根據圖示的情境可知,________ (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________ 電磁鐵磁性越強.
(3)根據右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘的上端是電磁鐵的 ________ 極.
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