如圖所示是一種自制的乘車頭部保護器，右下圖是它的結構示意圖，它實際是一個雙面橡皮碗。下面關于這個保護器的說法錯誤的是
A.碗被玻璃“吸”住后，皮碗內的氣壓小于大氣壓
B.擠出的空氣越少，皮碗貼在玻璃上就越緊
C.皮碗與玻璃的摩擦阻止乘客頭部前后移動
D.頭部與玻璃撞擊時皮碗起緩沖作用
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“寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅，尋常一樣窗前月，才有梅花便不同”。茶文化中有許多的物理知識，例如：
（1）通過加熱使新鮮茶葉中的水份快速 ，這便是制茶業中的“殺青”；
（2）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，這是因為 越高，擴散現象越明顯；
（3）茶壺的蓋子上有一個小孔，這是利用 使壺中的水便容易倒出來；
（4）用水壺燒開水時，壺嘴會冒“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣遇冷 形成的。
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小華利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子．[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
（1）要完成本實驗，除了圖中的實驗器材，還必需的測量工具是 和 ；
（2）某次實驗測得的數據如下表，則粗略測得這支蠟燭的熱值q = J/kg．
| 物理量 | 測量值 |
| 容器中水的質量m/g | 150 |
| 容器中水的初溫t1/℃ | 25 |
| 容器中水的末溫t2/℃ | 40 |
| 燃燒前蠟燭的質量m1/ g | 20.6 |
| 燃燒后蠟燭的質量m2/ g | 20 |
（3）小華通過本實驗測出的熱值會比真實值更 ，造成這一偏差的原因是 （寫一條即可）．
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日本發生了強烈地震并引發了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞，如圖所示．
（1）核電站的核心設備是 ，其中發生的 反應是可以控制的；
（2）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規�；痣娬久磕晷枰�5×106 t的煤炭．5×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是 J（煤炭的熱值為3×107J
／kg）．
（3）“能源和環境”是世界各國共同面臨的問題，保護環境、節約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是 ．
| A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器 |
| B．養成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣 |
| C．用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站 |
| D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱 |
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下列事例可初步說明的道理正確的是( )
A．沿紙條上方吹氣紙條會向上升起，說明氣體在流速大處壓強大，在流速小處壓強小
B．下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，說明水靜止時，水內部的壓強隨深度增加而增大
C．鋼筆能把墨水吸上來，說明筆管對墨水有吸引力
D．沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子，說明增大受力而積可以增大壓力
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取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內氣體壓強 �。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內水柱高度將 �。ㄟx填“升高”、“不變”或“降低”）．
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為了研究作用點相同的兩個力的合力大小與哪些因素有關，甲、乙兩位同學分別用相同實驗器材完成了如下實驗：①將橡皮筋左端固定于P點。②先用兩個彈簧測力計通過細線將橡皮筋右端拉至某一位置并做好標記，再換用一個測力計將橡皮筋的右端拉至同一位置，如圖14（a）、（b）所示。③改變兩測力計拉力方向的夾角β重復上述實驗過程。他們測得的數據分別記錄在表一、二中。
①實驗中，分別用兩個測力計和一個測力計將橡皮筋的右端拉至同一位置的目的是 （9） 。
②分析比較表一或表二中的數據及相關條件，可得出的初步結論是： （10） 。
③分析比較實驗序號 （11） 中的數據及相關條件，可得
出的初步結論是：作用點相同的兩個力，當它們的夾角和其中一個力的大小不變時，合力隨另一個力的增大而增大。
④甲同學分析表一實驗數據后，提出猜想：作用點相同的兩個力的合力一定大于等于其中較小的力。乙同學覺得該猜想是錯誤的，若要證明乙同學的觀點，你認為還應研究F1、F2滿足
（12） 關系時，兩個力的合力大小。
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符合題意．
