【題目】測(cè)量地圖上一段鐵路線的長度，應(yīng)該選用的器材是 和 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用酒精燈加熱裝有水的紙盒，發(fā)現(xiàn)水燒開了，紙盒仍沒有燒著，這是因?yàn)椋?/span> ）
A．水能夠滅火
B．火焰的溫度低于紙的著火點(diǎn)
C．紙的溫度低于著火點(diǎn)
D．水善于將熱量迅速向外散發(fā)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（ ）
A．提問 B．猜想 C．實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來的，由此說明實(shí)驗(yàn)室的作用是（ ）
A．科學(xué)探究的基礎(chǔ) B．重大發(fā)明的基地
C．科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地 D．提供觀察物理現(xiàn)象的基地
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在家庭電路中，有時(shí)導(dǎo)線長度不夠，需要把兩根連接起來，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)。這是為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長度，請(qǐng)你幫他從下面提供的器材中選擇合適的測(cè)量工具（ ）
A．長30cm，分度值為1mm的鋼尺
B．長1 m，分度值為0.5cm的木尺
C．長3m，分度值為1mm的鋼卷尺
D．長30m，分度值為1cm的皮卷尺
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距為15cm，把蠟燭放在凸透鏡前25cm處，光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實(shí)像，然后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近．最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實(shí)像，則光屏的移動(dòng)方向和光屏上所得到像的大小變化分別是（ ）
A．靠近凸透鏡，變大 B．遠(yuǎn)離凸透鏡，變大
C．靠近凸透鏡，變小 D．遠(yuǎn)離凸透鏡，變小
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