對公式ρ=m/v，下列理解正確的是

A.
對于不同物質，m越大，v越大
B.
對于同種物質，ρ與v成反比
C.
對于不同物質，ρ越小，m越小
D.
對于同種物質，m與v成正比

D
分析：密度是物質的一種特性，同種物質（同種狀態）的密度相同，其大小不隨物質的體積和質量的改變而改變．
解答：同種物質，在一定狀態下密度是定值，實際上當質量（或體積）增大幾倍時，其體積（或質量）也增大幾倍，而比值，即單位體積的質量不改變，因此，不能認為物質的密度與質量成正比、與體積成反比．
不同的物質密度不同，密度的大小與質量的大小無關
故選D．
點評：本題主要考查學生對密度是物質特性之一的認識和了解，是一道基礎題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?青島模擬）回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究滑動摩擦力大小的影響因素：

器材	木塊、彈簧測力計彈簧測力計、毛巾、棉布、木板、砝碼．
裝置圖
方法與步驟	1．在水平桌面上鋪上長木板，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在長木板上做勻速直線勻速直線運動，記下測量數據． 2．在木塊上加鉤碼，改變木塊對木板的壓力壓力，再做上述實驗． 3．將棉布、毛巾分別鋪在木板上，改變接觸面的粗糙程度粗糙程度，重做上述實驗．

（2）測量食鹽水的密度：

實驗器材	鹽水、燒杯天平天平、量筒量筒
實驗步驟	以下是打亂的實驗步驟，則正確的順序是 ②④①⑤③ ②④①⑤③ ①稱出燒杯和剩余鹽水總質量m₂②在燒杯中盛鹽水，稱出杯和鹽水的總質量m₁③將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ ④將杯中鹽水倒入量筒中一部分，測出這些鹽水體積V ⑤算出量筒中鹽水的質量m

（3）探究牛頓第一定律：

器材	小車、斜面、毛巾、棉布、木板
裝置圖
步驟	在水平桌面上鋪上粗糙程度粗糙程度不同的表面，讓小車從斜面的同一高度同一高度自由滑下，觀察并記錄小車在不同表面上運動的距離距離．
現象	表面越光滑，小車運動的距離越遠越遠．
結論	說明：小車受到的阻力越小，速度減小的越慢慢．推理：運動的物體不受力，它將做勻速直線運動勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

回顧實驗和探究：
（1）小明想測量一杯食鹽水的密度．

實驗器材	鹽水、燒杯、天平、量筒
實驗步驟	①在燒杯中盛鹽水，稱出杯和鹽水的總質量m₁②將杯中鹽水倒入量筒中一部分，測出這些鹽水體積V ③稱出燒杯和剩余鹽水總質量m₂ ④將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ⑤算出量筒中鹽水的質量m
天平和量筒的測量情況
實驗數據表格

（2）以下是小雨在探究“阻力對物體運動的影響”時設計的實驗步驟，請你填寫完整

步驟	在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的表面，讓小車從斜面的同一高度由靜止同一高度由靜止自由滑下，觀察并記錄小車在不同表面上運動的距離．
結論	平面越光滑，小車運動的距離越長長，小車受到的阻力越小小，速度減小的越慢慢．
推理	運動的物體如果不受力，它將做勻速直線運動．這里應用了物理學的科學推理（理想實驗）科學推理（理想實驗）法．