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【題目】青青同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱.根據實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖線如圖丙所示.請你回答:

1圖甲中溫度計的示數為________℃.

2圖丙中________(選填“AB”、“BC”“CD”“DE”“EF’)段表示冰的熔化過程,冰的熔點為________℃.

3水沸騰時的圖象是圖乙中的________(選填“(a)”“(b)”),水在沸騰時吸熱,溫度會________(選填繼續升高”、“降低保持不變),所以圖丙中的________()選填“AB”、“BC”“CD”“DE”“EF’ 段不是根據實驗數據畫出來的.

4水沸騰實驗,想要縮短加熱時間,可采取的方法是:________

【答案】92 BC 0 (a) 保持不變 EF 適當減少水量,還可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失或適當提高水溫

【解析】

(1)判斷出溫度計的分度值,而后讀出對應的示數即可;

(2)冰是晶體,它會在熔點溫度下熔化成水,水再升溫,達到沸點后,又會在沸點溫度下沸騰,因此,在整個過程中,會經歷兩次吸熱但溫度不再升高的過程,把握住這一特點,便可對圖像進行有針對性的分析。

(3)要解決此題,需要掌握沸騰時和沸騰前的現象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失。沸騰時,有大量氣泡產生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂。液體沸騰特點:繼續吸熱,溫度不變;根據比熱容的知識進行分析。

(4)掌握減小加熱時間的方法:適當減少水量;適當提高水的初溫;給燒杯加蓋。

(1)溫度計的分度值是1℃,示數為92;

(2)讀圖可知,冰先是吸熱升溫,當達到0℃時,繼續吸熱但溫度不再升高,即圖中的BC段表示冰在熔點溫度下熔化的過程;且熔點為0;

(3)(a)圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以是沸騰時的情況。(b)圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況。冰全部熔化成水后,繼續升溫,到DE段時,達到沸點開始沸騰,此時仍繼續吸熱,但溫度保持99℃不變;水的比熱容大于冰的比熱容,所以相同質量的水和冰吸收相同的熱量,水的溫度變化較慢,由圖像丙知,水的溫度變化較快,可知不符合實際。所以圖丙中的EF段不是根據實驗數據畫出來的。

(4)為了減少加熱所用時間,除了適當減少水量,還可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失或適當提高水溫。

故答案為:(1)92;(2)BC;0;(3)(a);保持不變;EF;(4)適當減少水量,還可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失或適當提高水溫。

練習冊系列答案
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【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整_______;

(2)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發現小燈泡始終不亮,且電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是___________ ;(寫出一種即可)

(3)小明閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖乙所示)為_____V,則此時燈泡消耗的實際功率___________額定功率(選填“>”、“<”或“=”);

(4)小明繼續移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成I-U圖像(圖丙),根據圖像,可計算出小燈泡的額定功率是___________ W;

(5)進一步分析圖像可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現象的原因可能是___________

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【題目】如圖為電學中的幾個實驗,下列說法正確的是(

A. 將氣球在頭發上摩擦后小女孩的頭發會飄起來,氣球帶電,頭發一定不帶電

B. 用帶正電的玻璃棒去靠近懸掛的另一根玻璃棒,他們相排斥,說明另一根帶負電

C. 帶正電, 不帶電,用帶絕緣柄金屬棒接觸兩驗電器金屬球時,瞬間電流方向從

D. 閉合開關,小燈泡、均能發光

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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)如圖所示,是小華同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。a是操作過程,b是讀數過程,c是讀取的溫度;

①a圖中操作的錯誤是_________;

②b圖中讀數的錯誤是_________;

③若操作正確無誤,根據c圖可知此時燒杯中水的實際溫度是_______℃。此溫度計的工作原理是測溫液體的____________

(2)在“探究水沸騰”的實驗中,觀察到圖(d)、(e)所示的兩種情景,你認為________圖是水沸騰時的情景;

(3)在實驗開始時有同學發現,剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是________________

(4)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(見表),直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為________℃。

(5)根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像____________。

(6)實驗中你還能觀察到哪些實驗現象(寫出一條即可);_______________

(7)小華同學在利用如圖所示的裝置做實驗時,加熱到水沸騰時間太久,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出一條即可)。________________

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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置探究導體產生的熱量與電阻大小的關系.甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫都相同的煤油,甲瓶中鎳鉻合金絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小,a、b為溫度計。

(1)實驗中煤油吸熱的多少是通過 ___________來反映的.

(2)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油的比熱容 _______(選填大于小于)水的比熱容.

(3)電阻絲甲與乙采用串聯方式連接的目的是:  ___________ .

(4)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數升高的快,由此得出的實驗結論是__________

(5)小明為比較不同物質的吸熱能力,在甲、乙兩瓶內換用質量、初溫都相同的不同液體,且換用阻值__________(選填相同不同)的電阻絲,若溫度計a比溫度計b溫度升高得慢,則甲、乙兩瓶內液體的比熱容關系是c___________c(大于”“小于等于”)。

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【題目】如圖所示為一種光學顯微鏡,其中目鏡和物鏡都是由 制成的,在光線較弱的情況下,反光鏡可以選用 (選填:“平面鏡”、“凹面鏡”).

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