科目:初中物理 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下數據
(1)分析第1、2次實驗數據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的_______有關。
(2)分析第1、3次數據,可以得出的初步結論是:質量_____的_____物質,吸收的熱量_____。(選填“相同”或“不同”)
(3)分析第_______次實驗數據,可以得出的初步結論是:質量相同的同種物質,吸收熱量的多少與物質的溫度變化量有關。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業升學考試(廣西貴港卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列裝置中應用電磁感應原理工作的是( )
A.直流電動機 B.電磁繼電器 C.白熾燈泡 D.發電機
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級上學期第一次月檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,小明在用動滑輪(不計繩重和摩擦)勻速提升不同重物時,記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對應所提升的物體重力G,如表:
G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
F/N | 0.7 | 1.2 | 1.7 | 2.2 | 2.7 | 3.2 |
分析表中數據可知,動滑輪重為______N;第二次實驗的機械效率為_______,隨著物重的增加,動滑輪的機械效率變______.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級上學期第一次月檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則( )
A. η甲=η乙,W甲=W乙
B. η甲>η乙,W甲>W乙
C. η甲<η乙,W甲<W乙
D. η甲>η乙,W甲<W乙
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市建鄴區九年級中考第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為探究“動能大小與哪些因素有關”,某小組利用斜面、質量不同的鋼球、木塊等器材進行了如圖所示的實驗.
實驗中根據 來比較鋼球動能的大小.以下的例子中所用科學研究方法與此相同的是 .
A.在研究電流時,將它比作水流來研究
B.根據電流所產生的效應來認識電流
C.借助并不存在的磁感線來描述磁場
D.用總電阻替代兩個串聯的電阻
(2)由實驗中鋼球撞擊木塊的現象,同學們聯想到汽車撞擊行人發生交通事故的情景,并猜想交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關,于是利用上述器材進行實驗并驗證了猜想是正確的.下表是實驗數據,但在記錄時漏寫了兩處,請補全.
實驗序號 | 小球的質量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運動的距離 |
1 | a | b | 長 |
2 | 20 | 10 | 短 |
3 | 40 | 20 | 最長 |
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市建鄴區九年級中考第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:填空題
某電水杯銘牌標有“220V 600W”字樣,它正常工作5min,消耗的電能為 J.另有一個10Ω的定值電阻,通電5min產生的熱量是1200J,當通過它的電流增大為原來的2倍時,在相等時間內產生的熱量是 J.
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省孝感市等校九年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常見的物體通常情況下都屬于導體的是( )
A.人體和汽油 B.大地和石墨
C.鐵和塑料 D.食鹽水溶液和陶瓷
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