某型號挖掘機的質量3000kg,挖掘機在6s內將裝滿鏟斗質量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度H=2m。(如圖乙所示)(取g=10N/kg)求:
(1)挖掘機每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?
(2)若發動機的總功率是20kW,挖泥過程中挖掘機的機械效率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖甲所示,冬冬在探究光的色散現象時,看到白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,冬冬對產生的原因進行了分析:這是由于不同的色光在通過三棱鏡時發生光的____ ______(反射/折射)程度不同而造成的.受此啟發,在用“平行光聚焦法”測量凸透鏡的焦距時,冬冬想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射,如圖9乙所示,紅光、紫光對凸透鏡的焦距肯定是不同的.請判斷,其中 色光對凸透鏡的焦距較小.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(6分)按要求完成下列光路圖.
(1) 請在圖甲中作出AB在平面鏡中所成的像.(2分)
(2) 如圖乙所示,一束光射向三棱鏡,畫出這束光兩次折射的大致光路.(2分)
(3) 圖丙中的兩架敵機,一架是實際飛機,一架是小明從潛水艇上觀察到的該飛機的像,請你用作圖法確定哪架是實際飛機.(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量。
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,調節 ,使指針指在分度盤的
中線處,這時橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是 cm3;
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質量為 g;
④經過計算可知,早餐奶的密度為ρ= g/cm3。
(2)實驗中小剛發現自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下:
①用天平測出空燒杯的質量m0;
②用天平測出裝滿水時燒杯和水的總質量m1;
③用天平測出裝滿早餐奶時燒杯和早餐奶的總質量m2。
請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ= (用字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖8是有關電與磁的裝置圖,下列分析正確的是( )
A. 甲圖,可用來演示磁生電
B. 乙圖,動圈式話筒的工作原理與發電機的原理相同
C. 丙圖,當電源左端為正極時,螺線管的右端是S極
D. 丁圖,閉合開關,讓塑料棒ab在磁場中左右運動,電表的指針會發生偏轉
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科目:初中物理 來源: 題型:
通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環節控制噪聲。下列措施中,屬于在產生環節控制噪聲的是:
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃 B.學校附近禁止汽車鳴笛
C.在高噪聲環境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安裝隔聲板
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