【題目】如圖所示，用大小不變的水平力，拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運動。木塊在運動過程中，下列說法正確的是（ ）
A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
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【題目】一位同學用如下圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”。電源電壓不變，下表是實驗數據，若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調為40Ω后就直接讀出電流表的示數，這個示數應該是（ ）
R/Ω 10 20 30 40 50
I/A 0．6 0．3 0．2 0．12
A．0．13 B．0．15 C．0．17 D．0．2
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【題目】【2016·咸寧卷】下列實際應用中，主要從密度的角度考慮的是（ ）
A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B．用液體氫作為燃料給火箭提供動力
C．用塑料作為插座外殼的材料
D．用塑料泡沫做電影場最中倒塌的“墻壁”
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【題目】氫氣球上升到高空會破裂，原因是高空大氣壓________氫氣球內部氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．高壓鍋有良好的密封性，加熱后鍋內水蒸氣不容易外泄，從而增大鍋內氣壓，使水的沸點________．圖中打開水龍頭，市自來水流過圖中所示管道，在A、B、C三處，水的壓強最小的是______。
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【題目】下列關于熱現象的說法中正確的是（ ）
A. 物體內能增加，一定是從外界吸收了熱量
B. 溫度為0°C的物體沒有內能
C. 內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移
D. 集中供暖采用熱水循環，是利用了水的比熱容較大的性質
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【題目】某小組同學在探究“液體內部壓強與哪些因素有關”的實驗中，他們猜想：液體內部壓強可能與液體的深度ｈ、液體離開容器底部距離ｄ和液體的密度ρ有關。他們用U形管壓強計做了實驗。其中甲、乙容器中裝有水，丙容器
中裝有鹽水（假設甲、乙、丙容器均能盛足夠多的液體）。他們把壓強計的金屬盒先后分別放置在液體中不同位置處，如圖所示，并把實驗數據記錄在下列表格中。（已知ρ鹽水＞ρ水）
（1）該同學是通過觀察比較________________________知道液體內部壓強大小的。
（2）分析比較表一中的實驗數據，可得到初步結論：液體內部壓強的大小與離開容器底部的距離______的（選填“有關”或“無關”）
（3）分析比較實驗次數__________中的實驗數據，可得到初步結論：當深度相同時，液體內部壓強與______有關，______大，液體內部壓強越大。
（4）分析比較表二或表三中的實驗數據，可得到初步結論：_____________________。
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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同作了如圖所示的三個實驗：
（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料___________，顯示壓力作用的效果；
（2）比較______與______兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較______與 _______兩圖實驗，說明壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
（4）該實驗說明了：壓力的作用效果不僅與_______有關還與_________有關。
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【題目】小麗同學在探究二力平衡條件的實驗中，將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，并在兩條細線的一端掛上相同的鉤碼(如圖所示)，觀察小卡片在什么情況下處于平衡狀態．
(1)在小卡片處于平衡狀態后，小麗把小卡片偏轉一個角度，使小卡片受到的兩個拉力的大小相等、方向相反，松手后，小卡片卻不能保持平衡．她這樣做是為了說明不在______________上的兩個力不平衡．
(2)實驗中，為了說明不是作用在同一個物體上的兩個力也不平衡，小麗應該怎么做？_______
(3)事實上，小麗的實驗并不是十分嚴謹的，因為小卡片本身還受重力的作用，這對小麗的實驗結論_________(選填“有”或“沒有”)影響，因為___________________________________．
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