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探究物質質量與體積的關系實驗中,某小組同學分別用甲、乙兩種不同的固態物質做實驗,且甲、乙都是長方體形狀。實驗時,他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質量,記錄數據如表一、表二所示。

(1)分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數據及相關條件,可得出的初步結論是:同種物質的質量與體積成________。

(2)分析比較實驗序號______________的數據及相關條件,可得出的初步結論是:相同體積的不同物質,它們的質量是不相同的。

(3)進一步綜合分析比較表一、表二的數據及相關條件,可得出初步結論是:

(a)分析比較表一或表二中的數據及相關條件,可初步得出:同種物質,它的質量與體積的比值是 ;

(b)分析比較表一和表二中的數據及相關條件,可初步得出:不同種物質,它們的質量與體積的比值是 。

(4)為了進一步研究,他們又通過加熱方式使甲、乙物質都變為液態,再用量筒和天平分別測出它們的體積和質量,記錄數據如表三、表四所示。進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數據及實驗現象,可初步得出:__________________________________。

(5)在做這些實驗時,為什么往往要選取多種物質?                 

 

(1)正比;(2)1與4(或2與5、或3與6).(3)不變、不同;(4)同種物質在不同物態時,其質量與體積之比也不相同。(5)選取多種物質進行實驗可避免偶然性,便于找到普遍規律。

【解析】

試題分析: (1)在實驗1、2與3次實驗中,研究對象為同一物體在不同體積時質量的變化特點,序號2的質量是序號1的2倍,對應的體積也是2倍;序號3的質量是序號1的3倍,對應的體積也是3倍.所以可以得出結論:同種物質的質量與體積成正比;(2)結論的前提條件是體積相同,研究質量與物質種類的關系,所以應找表中體積相同而材料不同的序號.由表中可知:序號1與4,2與5,3與6的體積相同,材料不同;(3)根據題中的提示可先把質量與體積的比值求出來,看有沒有規律。序號1、2、3中質量與體積的比值都是0.9g/cm3;序號4、5、6中質量與體積的比值都是1.1g/cm3.這說明同種物質質量與體積的比值是一個定值;不同物質,質量與體積的比值是不同的;(4)表一中的物質為固態,質量與體積的比值是0.9g/cm3,表三中的物質為液態,質量與體積的比值是1g/cm3.所以可以得出:處于不同狀態的同種物質,它的質量與體積的比值是不相同的.(5)在實驗應該要采取多種物質多次實驗,目的是為了:取得多組數據,從而避免偶然性找到普遍規律。

考點:物質質量與體積的關系,控制變量法;

 

練習冊系列答案
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(1)坦克在水平地面上行駛時,履帶著地的總面積為4m2,求它對地面的壓力和壓強(不計坦克上人的質量).

(2)這種坦克在水面上航行時,它受到的浮力大小和排開水的體積分別是多少?

(3)當該坦克從長江開到大海里時,吃水深度(指水面到坦克底部的深度)是變大還是變。

 

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(1)他先將天平放在 桌面上,移動游碼至標尺左端___________處,發現指針靜止在分度盤中央的右側,則應將平衡螺母向_______調節,直至天平平衡。

(2)用調好的天平測石子的質量,當盤中所加砝碼和游碼位置如圖(甲)所示時,天平平衡,則此石子的質量為_______g。在量筒內裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖(乙)所示,則石子的體積是_______cm3,此石子的密度是_____ _____kg/m3

 

 

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(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向左移,燈會變亮;

(2)若他實驗時,電路連接和操作都沒有問題,但無論怎樣調節滑動變阻器,電壓表的讀數都不能達到2. 5V。你給他最合理的建議是________________________________________________________________。

(3)解決以上問題后,再閉合開關,滑動變阻器的滑片移到某位置時,電壓表的示數如圖甲所示,為____V,要側量小燈泡的額定功率,應將滑片P向____________端滑動(選填左,或);

(4)當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_________W;

(5)請你幫助志昊同學在下面方框內設計本實驗(分別側偏暗、正常、偏亮3次功率)需要記錄數據和現象的表格。

 

 

 

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