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如圖所示，蠟燭甲燃燒一會兒后會聞到蠟油味，這是現象；把蠟燭甲與未點燃的蠟燭乙靠在一起，然后用吸管對著蠟燭乙的上方吹，會發現蠟燭乙被“吹”著了．這是因為空氣流速越大的位置，壓強的緣故．

擴散小
分析：（1）兩種不同物質組成的物體相互接觸時，彼此進入對方的現象是擴散現象．
（2）流體流速越大，流體壓強越小．
解答：（1）蠟燭甲燃燒一會兒后，蠟油分子擴散到空氣中，人們聞到蠟油味．
（2）用吸管對著蠟燭乙的上方吹，乙上方的空氣流速大，壓強小，甲上方的壓強大，大氣壓把甲的火苗壓向乙上方，把乙點燃．
故答案為：擴散；小．
點評：本題是用物理知識解釋生活中問題，體現了物理和生活的密切關系，達到學以致用的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?沈陽）小麗為小明表演了一個“水火相融”的小魔術．她先用一塊透明的薄玻璃板，將桌子分割成甲、乙兩個區域后，用一塊不透明的擋板將乙區域分割成兩部分．小麗在甲區域內放置了一個盛滿水的燒杯，且里面浸沒著一支蠟燭A，并在乙區域擋板后的指定位置放置蠟燭B．準備就緒后，小麗請小明坐在乙區域一側的某點P（如圖所示），并迅速將乙區域已準備好的蠟燭B點燃，在小麗一只手麻利地在小明眼前繞過的同時，另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN．當小明沿著小麗的手指望向蠟燭A時，奇跡出現了：蠟燭A竟然在水中燃燒了！
（1）請根據光學知識判定：小麗是怎樣選取和放置蠟燭的？
【選取蠟燭】使蠟燭A、B滿足

完全相同

的條件
【確定位置】在蠟燭A的位置確定后，不借助刻度尺如何確定蠟燭B的位置？

點燃蠟燭B，并調節B的位置，使蠟燭B的像與蠟燭A完全重合

（2）請你依據所學的光學知識解釋，小麗悄悄地將擋板拉開的目的．

讓蠟燭B發出的光線通過縫隙MN射到玻璃板上，使其反射光線進入小明的眼睛，使小明看到了與蠟燭A重合的B的像．

．

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科目：初中物理 來源： 題型：