彈簧測力計掛著一重為3N的物體A,物體A浸沒并靜止在水中,如圖所示.
(1)圖中彈簧測力計的示數是 N.物體A所受浮力是 N.
(2)如果測力計不拉著物體A,A在水中會 (選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”).判斷的依據是 .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省泰安市八年級上期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明學習了密度知識后,對一個雞蛋的體積進行了估算,下列估算值最接近實際的是( )
A.10cm3 B.50cm3 C.100cm3 D.150cm3
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省泰安市八年級上期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.兩物體在0~10s內都做勻速運動,且v甲>v乙
B.兩物體在15~20s內都做勻速運動,且v甲<v乙
C.兩物體在15s末相遇,且0~15s內通過的路程相等
D.兩物體在20s末相遇,且0~20s內通過的路程相等
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)實驗前應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,如發現杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向 調節.
(2)實驗中,用如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平位置平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是因為該種方式
A.一個人無法獨立操作 B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數目過多
(3)在圖中,不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側第 格的鉤碼不動,將左側另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.
(4)某同學進行正確的實驗操作后,得到的數據為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm,該同學根據這些數據能否得出探究結論? ,理由是: .
(5)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗,也能得出杠桿平衡條件.這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較,你認為哪種實驗方案好并說明理由. 方案好,理由是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在三個相同的容器中裝有質量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時,三個容器中木塊下表面所受的壓強相比較,正確的是( )
A.P甲>P乙>P丙 B.P甲=P乙>P丙
C.P甲<P乙=P丙 D.P甲=P乙=P丙
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的各種情況中,用同樣大小的力將重物勻速提升,若不計摩擦和滑輪重,物重最大的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業升學考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
學習了密度的知識之后,小明想通過實驗驗證一下他經常把玩的一顆金屬珠是否是鋼質的,他的實驗步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的零刻線處,發現指針指在分度盤的左側,為了使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調;
(2)將金屬珠放在天平左盤內,往天平右盤內放入砝碼,當天平平衡時,右盤內砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬珠質量為m=________g
(3)將金屬珠放入裝有少量水的量筒內,金屬珠放入前、后量筒內液面如圖乙所示,則金屬珠的體積為V=_______cm3;
(4)根據密度公式,可以求出該金屬珠的密度ρ=_______kg/m3;
(5)查詢教材中常見物質密度表得知鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,比較可知,小明的金屬珠________(選填“是”或“不是”)鋼質的.
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科目:初中物理 來源:2017屆河北省石家莊市九年級上開學考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下所給數據中,最接近實際的是( )
A. 一個西瓜的質量一般是50kg
B. 正常成年人脈搏跳動的時間間隔約為1s
C. 人的正常體溫大約是40℃
D. 普通樓梯一級臺階的高度約為50cm
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