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兩只燈泡，其中L₁上標有“6 V　3 W”，L₂上沒有標記，但測得它的電阻是4 Ω，把它們串聯在某一電路中時，兩燈均能正常發光，則這個電路兩端的電壓和L₂的電功率分別是

[　　]

A．8 V　1 W

B．2 V　1 W

C．6 V　4 W

D．8 V　4 W

答案：A
解析：

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科目：初中物理 來源： 題型：

33、物理實驗室里有兩只小燈泡L₁、L₂，其中L₁上標有“6V 3W”，L₂上標有“9V 3W”的字樣，小聰、小明、小慧對這兩只燈泡接在同一個電路中的亮度進行了猜想：
小聰認為一定是L₁較亮，因為工作時通過L₁的電流大；小明認為一定是L₂較亮，因為L₂的額定電壓大；小慧認為一定是兩燈一樣亮，因為它們的額定功率相同．
為了驗證誰的猜想正確，他（她）們進行了如下實驗：
（1）將L₁、L₂兩燈按圖甲并連接在6V的電源上，用電流表A₁、A₂分別測出通過兩燈的電流，填入圖表，同時觀察比較兩燈的亮度，發現L₁比L₂亮；
（2）將L₁、L₂兩燈按圖乙串連接在6V的電源上，用電壓表V₁、V₂分別測出L₁、L₂兩端的電壓，填入下表，同時觀察比較兩燈的亮度，發現L₂比L₁亮．
請你根據圖乙所示的電路圖，用筆畫線代替導線，在圖丙中將V₂接入電路．

電表	A₁	A₂	V₁	V₂
示數	0.50A	0.22A	1.85V	4.15V

分析論證：
（1）圖甲中，兩燈電壓相同，通過L₁的電流較大，此時L₁的實際功率比L₂的大，所以L₁比L₂亮；
（2）圖乙中，

通過兩燈的電流相等，L₂兩端的電壓較大，此時L₂的實際功率比L₁的大

，所以L₂比L₁亮；
（3）由此可知，三位同學的猜想都是片面的，決定燈泡亮度的應是燈泡工作時的

實際功率

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究并聯電路電流特點”的實驗中，小勇同學連接的電路如圖所示．
（1）連接電路前，開關應

斷開

；
（2）閉合開關后，觀察到燈L₁

不亮

，L₂

亮

；（選填“亮”或“不亮”）
（3）通過分析電路連接情況，請指出圖甲中存在的問題是

電流表A₂與L₁并聯

（4）請在原圖甲上只改動一根導線，符合L₁、L₂并聯，電流表A₁測干路電流，A₂測燈L₂的電流，開關控制所有用電器，并在虛線框內畫出改動后的電路圖．（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）．

（5）電路更正后，小勇同學獲得實驗數據如下表，其中電流表A₂示數如圖乙，請將其示數填入表格空缺處：

干路電流/A	燈L₁電流/A	燈L₂的電流/A
0.28	0.14

于是得出結論：并聯電路中，干路電流是支路電流的兩倍．請你幫他分析，小勇所得的實驗結論合理嗎？并說明理由．

不合理，用相同的兩只燈泡且只測量了一組數據，偶然性太強、不能得出普遍規律

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

設計電路
（1）如圖甲所示，自制的轉移開關時上的A、B、C、D四個按在木板上的圖釘，其中B和C上各套一個曲別針，曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉動，請按圖乙所示電路圖，以筆畫線代替導線將圖甲中的器材連接起來．

（2）在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛，可保障行車安全，如圖a．當AB方向綠燈L₂亮時，CD方向紅燈L₄同時亮；當AB方向紅燈L₁亮時，CD方向綠燈L₃同時亮．請同學接上述要求在圖b中的虛線框內畫出L₁、L₂、L₃、L₄連接圖；完成一個“紅綠燈”的模擬電路（圖b中S是一個單刀雙擲開關．注意圖中必須標注4個燈的代號L₁、L₂、L₃、L₄）．

（3）在圖中，有帶風葉的小電動機一只，電熱絲一段，開關兩只（S₁、S₂），插頭一只，導線若干，利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路．要求：只閉合S₁時吹冷風，只閉合S₂時既無風又不發熱，同時閉合S₁、S₂時吹熱風．請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來（連線不要交叉）．

（4）如圖所示是一個黑盒子，a，b是面板上兩個窗口，a內是紅燈，b內是黃燈，有三節干電池串聯供電，只閉合S₁時，紅燈、黃燈都亮．只閉合S₂時，兩燈都不亮，S₁、S₂都閉合時，只有黃燈亮，請畫出盒子內的電路圖．

|（5）某校建教學樓、實驗樓、圖書館接各一幢，每幢樓需要安裝一個電鈴，以便傳遞作息時間的信息，要求三個電鈴用一個單刀多擲開關控制，同時每個電鈴的工作互不影響，請你設計一個電路的原理圖，電路元件從圖中選�。▽Ь€用筆畫線表示）

（6）黑盒問題：某實驗裝置面板上有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個，如圖所示．用導線連接A、B，鈴響燈亮；用導線連接A、C，鈴更響，燈不亮；用導線連接B、C，鈴不響，燈不亮．試畫出此裝置的內部電路圖．

（7）給你一個電池組，一個單刀雙擲開關S₁，一個單刀單擲開關S₂，兩只燈泡，要求閉合或開啟開關，既可組成串聯電路又可組成并聯電路．試畫出你的設計電路圖．
（8）如圖所示，是一封閉的盒子，面板上有紅燈L₁，綠燈L₂，a，b，c為三個接線柱，盒子內有兩節電池串聯供電．當用導線接a，b時，兩燈均不發光；用導線接b，c時，綠燈L₂亮；用導線接a，c時，紅燈L₁亮．請畫出盒內電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

兩個燈泡，其中L₁上標有“6V、3W”,L₂上沒有標記，但測得它正常工作的電阻是4歐，當把兩只燈泡串聯在電路中時，兩燈都能正常發光，

求：(1)電源電壓，

(2)L₂的額定電壓和額定功率。

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