如圖，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙．在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點．若A、B兩點的壓強相等，則兩種液體的密度關系是（ ）
A. ρ甲＞ρ乙 B. ρ甲=ρ乙 C. ρ甲＜ρ乙 D. 無法確定
優秀生應用題卡口算天天練系列答案
浙江之星課時優化作業系列答案科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《走進分子世界》課時跟蹤練習 題型：單選題
5月31日是“世界無煙日”，很多公共場所貼了如下圖所示的標志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，這是因為（ ）
A．物質是分子組成的
B．分子間有引力
C．分子間有斥力
D．分子處在永不停息的運動中
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習 題型：單選題
下列現象中，物體的運動狀態沒有發生改變的是( )
A. 啟動汽車從靜止變為運動
B. 汽車急剎車，從運動變為靜止
C. 降落傘從空中勻速降落
D. 汽車勻速轉彎
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習 題型：單選題
現有甲、乙兩個完全相同的容器，盛有體積相同的不同液體，把一個雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮 ， 兩杯液體對容器底部的壓力分別是F甲和F乙，壓強分別是p甲和p乙 ， 以下判斷正確的是（ ）
A. F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙 B. F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙
C. F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙 D. F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習 題型：單選題
一試管裝有一定的水，如圖所示，當由甲慢慢傾斜至乙圖情況時，水對試管底的壓強將（ ）
A. 不變 B. 變小 C. 變大 D. 無法確定
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型：實驗題
（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質量相同的鉤碼若干．
（1）將杠桿裝在支架上，發現杠桿右端下沉，此時應將杠桿兩側的平衡螺母同時向 調．
（2）某同學進行正確的實驗操作后，能不能根據圖（甲）這一組數據得出探究結論？ （填“能”或“不能”）．理由是 ．
（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿 （填“左”或“右”）端將下沉．
（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將 （選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是： ．
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型：填空題
如圖所示，建筑工人用滑輪組勻速提升重物，已知物重270N．動滑輪重30N，不計繩重及摩擦，則拉力大小為 N，若重物勻速上升1m，則此過程中拉力做的功為 J．
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型：實驗題
在學完彈力后，同學們在“制作彈簧測力計”的活動課中發現：在一定的范圍內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長度就會越長，根據這一現象，小明和小麗提出如下猜想，究竟誰的正確呢？它們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想．
（1）小明和小麗利用一根彈簧、若干個相同的鉤碼、刻度尺等器材設計實驗，實驗記錄數據如下表：
表中有一組數據沒有記錄，請根據如圖補充A處數據為________ cm，B處數據為________ cm．根據表中數據，兩個同學中________猜想是正確的．
（2）在學完摩擦力之后，小麗同學又用彈簧測力計探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關時，進行了甲、乙、丙三次實驗，如圖所示．
由________兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關．由圖甲和圖丙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與________有關．
（3）在研究滑動摩擦力實驗中，小麗同學主要應用下列哪一種研究物理問題的方法_______ ．
A. 類比法 B. 控制變量法 C. 推理法 D. 等效替代法．
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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現象 單元練習 題型：單選題
下列現象發生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
（1）春天，冰雪熔化匯成溪流
（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
（4）冬天，室外地面上出現了霜
A. （1）（2） B. （2）（4） C. （1）（3） D. （3）（4）
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