科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第1節 聲音的產生與傳播 同步測試卷 題型：實驗題
如圖示的廣口瓶內放一個音樂芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。
（1）此時，你能聽到音樂聲嗎？答：_____。
（2）用抽氣機將瓶內的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程中，你聽到的音樂聲有什么變化？答：_____。
（3）如果把瓶中的空氣完全抽出來，我們還能聽到聲音嗎？
答：_____。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第一章 第4節 測量平均速度 同步測試卷 題型：單選題
如圖是反映新龜兔百米賽跑的s﹣t圖象，請根據圖象判斷下列說法中錯誤的是（ ）
A. 比賽結果是烏龜獲勝
B. 比賽開始時，烏龜先出發
C. 比賽途中，兔子和烏龜共計相遇三次
D. 整個比賽過程中兔子的平均速度較大
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科目：初中物理 來源：青海省2018年中考物理試卷 題型：填空題
腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入鴨蛋中，這一現象說明______，青海的冬季需要供暖，暖氣管道內循環流動的是熱水，這主要是利用了水的______較大的道理。
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科目：初中物理 來源：青海省2018年中考物理試卷 題型：單選題
用絲綢摩擦過的玻璃棒去接近一個輕質小球時，出現了如圖所示的情況，則該小球的帶電情況是
A. 帶正電荷
B. 帶負電荷
C. 不帶電荷
D. 無法判斷
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級第九章《浮力-物體的沉與浮》測試卷 題型：計算題
如圖所示，小明用彈簧測力計吊著一重為3.2N的實心圓柱體，將它豎直逐漸浸入水中，記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應的浮力F浮，并畫出F浮﹣h的圖象（如圖所示），g取10N/kg．求：
（1）圓柱體的質量；
（2）圓柱體浸入水中的深度h＝10cm處，靜止時彈簧測力計的示數；
（3）圓柱體的密度。
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級第九章《浮力-物體的沉與浮》測試卷 題型：填空題
一艘遠洋貨輪在武漢裝上貨物后，發現船身下沉了一些，則它受到的浮力 （填“變大”、“變小”或“不變”）．當船由長江駛入大海后，船受到的浮力 ，船身相對于水面將 （填“上浮”、“下沉”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理：5.1歐姆定律 題型：單選題
在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，分別用甲、乙兩個元件進行了探究，并根據的實驗數據分別繪制出了甲、乙的U—I關系圖象，分別如圖中A、B圖線所示。從圖中可以看出甲、乙元件電阻的大小關系為（ ）
A. 甲的電阻大于乙的電阻
B. 甲的電阻小于乙的電阻
C. 當電路中電流小于I0時，甲的電阻大于乙的電阻
D. 當電路中電流大于I0時，甲的電阻大于乙的電阻
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理同步測試：11.3《如何提高機械效率》 題型：實驗題
如圖甲所示，小東同學在“探究動滑輪的特點”時，先測出了動滑輪的重力．然后按圖乙所示方式進行組裝，在動滑輪下懸掛鉤碼（質量均為已知）．豎直向上拉住彈簧測力計使鉤碼靜止，讀出彈簧測力計的示數，記錄在表格中．改變鉤碼的個數，重復上述步驟．比較彈簧測力計示數與鉤碼與動滑輪總重力的關系，可以證明使用動滑輪有省力特點．
小東按圖丙組裝滑輪組，繼續進行了“測量滑輪組機械效率”的實驗，測得的數據如下表所示：
（1）求出機械效率η=______ %．（結果保留一位小數）
（2）保持滑輪組繞線方式不變，增加懸掛鉤碼的個數，其機械效率將_________（選填“不變”“變大”或“變小”）．
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