如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到（不計空氣阻力）（ ）
A．重力、支持力 B．重力、支持力、推力
C．重力、摩擦力、沖力 D．重力、摩擦力、推力
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明同學對串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進行了探究
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路．
（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．
（4）測出AC間的電壓，得出結論．
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關必須 ．
（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 或 ．
（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？ ．
（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是 ．改進方法 ．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城東臺市九年級下第三次質檢物理卷（解析版） 題型：選擇題
分別由甲、乙兩種物質組成的不同物體，其質量與體積的關系如圖所示．分析圖象可知，兩種物質的密度之比ρ甲：ρ乙為（ ）
A．1：2 B．2：1 C．4：1 D．8：1
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年新人教版八年級下7-8章段考物理試卷（解析版） 題型：填空題
重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，沒有推動，則物體所受的摩擦力大小為 N，方向 ；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運動，那么物體的受摩擦力的大小為 N；若將水平向右的推力增加到15N，此時物體所受的摩擦力大小為 N，物體將向右做 （加速/減速/勻速）運動．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年新人教版八年級下7-8章段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
踢出去的足球在水平草地上滾動．在下面列舉的各對力中，屬于平衡力的是（ ）
A．球所受的重力和球所受的摩擦力
B．球所受的重力和草地對球的支持力
C．球所受的重力和球對草地的壓力
D．球對草地的壓力和草地對球的支持力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省九年級下月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖所示，電源電壓恒定，R1=30Ω，R2=60Ω，當開關S3閉合，S1、S2都斷開時，電流表的示數(shù)為0.1A．
（1）求電源電壓；
（2）當開關S3斷開，S1、S2都閉合時，求電流表的示數(shù)．
（3）現(xiàn)將R2更換為最大阻值為60Ω的滑動變阻器R3，同時開關S3閉合，S1、S2都斷開，求R3消耗的最大功率為多少？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省九年級下月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機等設備上已普遍使用，當手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時，觸摸屏通過分別識別觸摸點的水平與豎直位置，從而確定觸摸的位置．
（1）其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時，導體的長度越長，導體的電阻就越 的規(guī)律．
（2）以豎直方向為例，觸摸屏相當于一根電阻絲，觸摸時，觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分，設上部分電阻為R1，下部分電阻為R2，結構可等效為如圖所示電路，電源電壓不變．當觸摸點在豎直方向移動時，若測得R2兩端電壓增大，則可知R2阻值 ，觸摸點P到屏下端的距離 （以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年上海市楊浦區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖所示，兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上，己知甲、乙的底面積分別為2S、S．甲容器中裝滿有3×10﹣2米3的水．
（1）求甲容器中的水的質量；
（2）往乙容器中注入密度為ρ0的液體，則最多能注入的體積為多少．
（3）將體積為1×10﹣3米3的物體A浸沒于裝滿水的甲容器中，將體積為2×10﹣3米3的物體B浸沒于裝滿密度為ρ0液體的乙容器中．已知乙容器中溢出液體的質量是甲容器中溢出水質量的3倍．求密度ρ0的大小．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟寧市鄒城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關學習、生活中的物理知識，其中正確的說法是（ ）
A．學校足球課上，踢出去的足球，繼續(xù)向前運動，是因為受到慣性力的作用
B．婁底高鐵南站站臺上設置有安全線，主要目的是為了給旅客排隊上車用的
C．包餃子時捏出漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．書本靜止在課桌上，是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡
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