分析 (1)使用電壓表、天平、溫度計等儀器測量時,先要弄清楚儀器的量程和分度值,而后讀出示數;
(2)①探究杠桿平衡條件時,調節杠桿兩端的平衡螺母,平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡.
杠桿在水平位置平衡,豎直作用在杠桿上力的力臂在杠桿上,杠桿的重心通過支點,消除杠桿重對杠桿平衡的影響;
②根據杠桿平衡條件分析出答案.
解答 解:(1)如圖所示,此時溫度越往下越大,所以是零下,故此時的溫度是-4℃;
此時天平的標尺最小格是0.2g,故此時天平的示數是:20g+2.4g=22.4g;
圖中電壓表所選量程為0~15V,對應的分度值為0.5V;根據指針所指位置可讀出電壓值為7V;
(2)①杠桿左端高右端低,應將杠桿右端的平衡螺母向上翹的左端移動;杠桿在水平位置平衡,杠桿的重心通過支點,杠桿重力的力臂為0,從支點到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度,方便的測量力臂;
②設每只鉤碼的重力G,杠桿每一格的長度為s,由杠桿的平衡條件可得,2G×2s=nG×s,解得,n=4,則在杠桿b處應掛的鉤碼數是4個.
故答案為:(1)-4;22.4;7;(2)①左;力臂;②4.
點評 此題考查的是電壓表的讀數方法以及天平、溫度計的讀數,看清電壓表、溫度計的量程和分度值是讀數的關鍵;杠桿平衡條件,在杠桿平衡問題中有廣泛的應用,一定要熟練掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球在地面上滾動時要受重力作用 | |
B. | c羅帶球變向過人,說明力能改變物體的運動方向 | |
C. | c羅踢球時也能感受到足球對腳的力,說明力的作用是相互的 | |
D. | 足球在地面上要受地面的支持力,是因為足球的形變造成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
方法一 | 方法二 | ||||||||||||
功能:如圖所示,兩根電阻絲規格相同且電阻不變,旋鈕開關S轉動至斷開位置,電路不工作;開關S轉動至抵檔位置,電路處于低功率工作狀態,兩根電阻絲都發熱;開關S轉動至高檔位置,電路處于高功率工作狀態,僅有一根電阻絲發熱.![]() (1)請以筆畫線代替導線完成電路連接. 測量:實驗室內,220V電源只接通電烤箱,電烤箱處于高檔位置,觀察到實驗室電子式電能表的指示燈在5min內閃爍了132次. ![]() (2)此過程中,電烤箱消耗電能1.32×105J 單根電阻絲的阻值為110Ω (3)銘牌
| 功能:如圖所示,兩根電阻絲規格相同且電阻不變,旋鈕開關S轉動至斷開位置,電路不工作;開關S轉動至抵檔位置,電路處于低功率工作狀態,僅有一根電阻絲發熱;開關S轉動至高檔位置,電路處于高功率工作狀態,兩根電阻絲都發熱.![]() (4)請以筆畫線代替導線完成電路連接. 測量:實驗室內,220V電源只接通電烤箱,電烤箱處于低檔位置,觀察到實驗室電子式電能表的指示燈在5min內閃爍了132次. ![]() (5)此過程中,電烤箱消耗電能1.32×105J 單根電阻絲的阻值為110Ω (6)銘牌
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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