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如圖所示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。
回答下列問(wèn)題：
（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與＿＿＿＿的關(guān)系。
（2）步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與＿＿＿＿的關(guān)系。
（3）該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球＿＿＿＿的大小，木塊的作用是為了比較鋼球＿＿＿＿的大小。

（1）速度（2）質(zhì)量 (3) 速度，動(dòng)能

解析

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、如圖所示為探究物體比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時(shí)間，觀察

溫度變化

的不同，也可以

加熱到相同溫度，比較加熱時(shí)間的不同

．
（2）實(shí)驗(yàn)中“熱得快”通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映水和煤油

吸收熱量

的多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為“探究物體動(dòng)能大小與物體速度、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．
（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是

小車(chē)

，實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是控制小車(chē)

到達(dá)水平面的速度

的大小；
（2）讓小車(chē)從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑，撞擊水平木板上的木塊，小車(chē)放的位置越高，木塊被撞的越遠(yuǎn)，研究表明：

質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它具有的動(dòng)能就越大

；
（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察

木塊被撞的距離

來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是

．
A．在學(xué)習(xí)電流概念時(shí)，往往把導(dǎo)線中的電流與水管中的水流進(jìn)行比較
B．根據(jù)墨水在冷、熱水中的擴(kuò)散快慢現(xiàn)象表明物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)
C．在比較燃料燃燒時(shí)放出的熱量實(shí)驗(yàn)中，選擇質(zhì)量相同的不同燃料．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：