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小明在“研究二力平衡的實驗”中,做了如圖所示的實驗
(1)把小車放在盡可能______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩個盤內砝碼的質量______(填“相等”或“不等”)時,小車靜止.
(2)實驗中用小車而不用木塊的目的是______.
(3)保持兩盤砝碼質量相等,把小車扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到小車發生轉動,當小車重新恢復到原來的靜止狀態時,拉力F1,F2作用在同一直線上.
由上述實驗可得,作用在同一物體上的兩個力,如果______,方向相反,作用在______,這兩個力就彼此平衡.

【答案】分析:(1)研究小車所受水平方向的二力平衡條件的實驗中,應消除或盡可能減小其它力的影響,要把小車放在光滑水平桌面上,消除或減小摩擦力對實驗的影響;小車所受的兩個拉力分別等于兩盤及盤內砝碼所受的重力,當兩盤砝碼質量相等時,小車受到的兩個拉力相等,平衡.
(2)在同等條件下,滾動摩擦比滑動摩擦小,小車與桌面間是滾動摩擦,木塊與桌面間是滑動摩擦.
(3)總結實驗現象可得出結論.
解答:解:(1)為減小摩擦力的影響,應把小車放在盡可能光滑的水平桌面上;當兩個盤內砝碼的質量相等時,小車靜止.
(2)實驗中用小車而不用木塊的目的是減小摩擦.
(3)由上述實驗可得,作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡.
故答案為:(1)光滑;相等;(2)減小摩擦;(3)大小相等;同一直線上.
點評:在接觸面的材料、粗糙程度、物體間的壓力相等的情況下,物體間的滾動摩擦力比滑動摩擦力小;滾動摩擦小于滑動摩擦的應用很多,車輪做成圓的就是一個例子.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?南開區二模)小明在“研究二力平衡的實驗”中,做了如圖所示的實驗.
(1)把小車放在盡可能
光滑
光滑
(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩個盤內砝碼的質量
相等
相等
(填“相等”或“不等”)時,小車靜止.
(2)實驗中用小車而不用木塊的目的是
減小摩擦
減小摩擦

(3)保持兩盤砝碼質量相等,用手把小車扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,放手后觀察到小車發生轉動,當小車重新恢復到原來的靜止狀態時,拉力F1、F2作用在同一直線上.
(4)由上述實驗可以得到二力彼此平衡的條件為:
兩個力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,作用在一條直線上
兩個力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,作用在一條直線上

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明在研究二力平衡條件實驗中:
(1)可以把木塊放在
光滑
光滑
(選填”光滑”或”粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質量
相等
相等
(選填”相等”或”不相等”)時,木塊靜止.
(2)保持兩盤砝碼質量相等,把木塊旋轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直向上,觀察到木塊
扭轉
扭轉
(選填”扭轉”或”靜止不動”).當木塊重新恢復到原來靜止狀態時,拉力F1和F2在同一直向上.這時這兩個力的
方向
方向
相反,并且作用在
同一直線
同一直線
上,這樣的兩個力就彼此平衡了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“研究二力平衡的實驗”中,做了如圖所示的實驗
(1)把小車放在盡可能
光滑
光滑
(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩個盤內砝碼的質量
相等
相等
(填“相等”或“不等”)時,小車靜止.
(2)實驗中用小車而不用木塊的目的是
減小摩擦
減小摩擦

(3)保持兩盤砝碼質量相等,把小車扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到小車發生轉動,當小車重新恢復到原來的靜止狀態時,拉力F1,F2作用在同一直線上.
由上述實驗可得,作用在同一物體上的兩個力,如果
大小相等
大小相等
,方向相反,作用在
同一直線上
同一直線上
,這兩個力就彼此平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明在“研究二力平衡的實驗”中,做了如圖所示的實驗.
(1)把小車放在盡可能________(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩個盤內砝碼的質量________(填“相等”或“不等”)時,小車靜止.
(2)實驗中用小車而不用木塊的目的是________.
(3)保持兩盤砝碼質量相等,用手把小車扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,放手后觀察到小車發生轉動,當小車重新恢復到原來的靜止狀態時,拉力F1、F2作用在同一直線上.
(4)由上述實驗可以得到二力彼此平衡的條件為:________.

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科目:初中物理 來源:2009年天津市南開區中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明在“研究二力平衡的實驗”中,做了如圖所示的實驗.
(1)把小車放在盡可能______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩個盤內砝碼的質量______(填“相等”或“不等”)時,小車靜止.
(2)實驗中用小車而不用木塊的目的是______.
(3)保持兩盤砝碼質量相等,用手把小車扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,放手后觀察到小車發生轉動,當小車重新恢復到原來的靜止狀態時,拉力F1、F2作用在同一直線上.
(4)由上述實驗可以得到二力彼此平衡的條件為:______.

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