【題目】測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據液體____的性質制成的。小楊同學在測量室外溫度時發(fā)現溫度在不斷升高,在這個過程中,溫度計內的水銀柱慢慢升高,對于溫度計內的水銀柱而言,它的____(選填“密度”或“質量”或“內能”)在增大。
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【題目】均勻桿一端擱在水平地面上,桿上某一點靠在圓球上,桿與圓球都能保持靜止.地面對圓球的靜摩擦力方向是_____,均勻桿與圓球面之間存在的相互作用力有___________(按力的性質寫).
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【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接成如圖甲所示的電路.當開關閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均為如圖乙所示,則電流表A1選用的量程是 _________,通過燈L2的電流為_________A,通過燈L1的電流為 _________A.
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【題目】小明將一物體掛在彈簧測力計上,甲示數為______N,將物體浸沒在某種液體中,示數為______N,請你幫他解答下列問題:
(1)物體浸沒在液體中,示數減小是因為______;此時物體受到的浮力是____N。
(2)若直接將此物體放入此種液體中,則物體將_______。(填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)
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【題目】閱讀下面短文,回答問題。
草原犬鼠的空調系統
如圖所示,是北美草原許多犬鼠洞穴橫截面示意圖。洞穴深達3~4m,洞口有兩個出口,一個是平的,而另一個則有隆起的圓形土堆。
(1)猜想:
甲同學猜想:犬鼠是為了建一處視野開闊的瞭望臺。
乙同學猜想:犬鼠是為了作一個識別自己洞穴的記號。
丙同學猜想:犬鼠是在挖洞穴最后泥土就近堆放。
寫出你的猜想:________________________。
(2)分析:若風如箭頭所示方向吹過,根據“空氣流速大的地方,氣體壓強小”的原理,則_____洞口處氣壓低。
(3)結論:風從平坦的洞口_____,從隆起的洞口_______,是犬鼠的空調系統。(選填“出”或“入”)
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【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整_____.
(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于_________ (選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關,小明發(fā)現移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數為零,進一步觀察并檢查電路,發(fā)現電壓表、電流表、導線及其連接均完好.針對電路中出現的小燈泡不發(fā)光的故障現象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根據故障現象,猜想 _________ (填序號,下同)是錯誤的.觀察到電流表有示數,則猜想_________ 是正確的.
(4)小華所在小組不慎將電流表損壞,老師給他們小組增加了一個阻值為10Ω的定值電阻R0和兩只開關。請他們設計一個電路,來測量額定電壓2.5V小燈泡的額定功率. 請你幫他們設計出電路圖畫在下面方框內____,并簡要說明實驗方案。實驗方案:_____
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【題目】在探究通電螺線管的實驗中,小明連接了如圖所示的電路,通電螺線管M端放有一小磁針,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,下面說法正確的是( )
A.通電螺線管M端為S極
B.小磁針N極指向水平向右
C.若滑動變阻器的滑片P向b端移動,通電螺線管的磁性增強
D.若滑動變阻器的滑片P向b端移動,通電螺線管的磁性減弱
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【題目】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計繩重.求:
(1)工人拉繩子的速度;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)滑輪組中的動滑輪的重力.
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【題目】快速公交“BRT”項目試運營,從起點站到終點站全長約為24km,據測算,它全程平均速度約為30km/h,車輛配備了智能化的車輛調度和信息服務中心,通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺營運車輛的各種信息。
(1)該“BRT”運行過程中,乘客相對于公交“BRT”是_____(選填“運動”或“靜止”)的;
(2)“BRT”從起點站到終點站需要多少分鐘______?
(3)該“BRT”在某一地段運行時,先以72km/h的速度運行60s,停車12s,再以60km/h的速度運行36s,求“BRT”在這一地段的平均速度是多少m/s ______ ?
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