【題目】如圖所示是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系圖。若平面鏡距視力表3m遠,該視力表要求距被測者在5m遠處,則人應坐在視力表前______m的地方,如果將平面鏡往上調整一些,則被測者看到鏡中視力表的像的位置將______(選填“上移”“下移”或“不變”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組的同學在實驗室利用圖甲所示裝置探究冰的熔化特點。將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做不但使試管均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄各個時刻的溫度。
(1)圖乙是根據實驗數據繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖乙可知,冰是____ (選填“晶體”或“非晶體”)。.
(2)根據乙圖像可知,在第8分鐘時,試管里的冰處于____ (選填 “固態”、“液態”或“固液共存態”),冰的熔化過程經歷___________分鐘。
(3)根據乙圖像可知,在第12分鐘時,試管里的冰已經全部熔化成水,水___ (選填“會”或“不會”)繼續從空氣中吸收熱量。
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【題目】在探究物質的比熱容實驗中.某同學用同兩個完全相同的酒精燈分別給質量和初溫都相同的水和煤油加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度(T)隨時間(t)變化的圖象(如圖).
(1)根據圖象,給水和煤油加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量_____(填“水比較多”“煤油比較多”或“一樣多”);要使水和煤油升高相同的溫度,應給_____加熱更長的時間,這說明____的吸熱能力強些 .
(2)已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg℃),則煤油的比熱容是_____.
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【題目】為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,實驗室中準備了以下儀器:
兩個規格相同的電加熱器,兩個相同的酒精燈,兩個相同的燒杯,兩支溫度計,手表,鐵架臺,火柴,適量的水和煤油。
(1)為了完成實驗,還需要的儀器有____________。
(2)為了準確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選________比較合理. 實驗中通過_____________來確定吸收熱量的多少。
(3)某小組實驗中記錄了實驗數據(見表),分析第1、2 次或第3、4次實驗數據可看出:同種物質升高相同溫度時,吸收的熱量與物質的____________有關;分析第1、3 次或第2、4 次實驗數據可看出:質量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質的________________有關。
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【題目】用天平和量筒測定實心金屬塊的密度.
把金屬塊放在調節好的托盤天平的左盤中,右盤中放砝碼,當天平平衡時,右盤中的砝碼 以及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖乙所 示,金屬塊密度是_____.請你依據給出的密度表確定,組成金屬塊的金屬是____.
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【題目】某中學環保小組在湘江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量
(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:
①將天平調節平衡;
②用天平測出空燒杯的質量為 30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質量如圖甲所示,然后將燒杯中的江水倒入量筒(如圖乙),則江水的密度為___________g/cm3.
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值____________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質量為 m1,并用筆在瓶身水面位置標記為 A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質量為 m2
③把江水慢慢倒入空瓶中直至液面與標記 A 相平,再用電子秤測出瓶的總質量為 m3;
④則江水的密度表達式 _________(純凈水的密度用ρ水表示)。
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【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料,可作為防彈服的內芯,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3,一塊質量為0.79kg,邊長為1dm的正方體泡沫鋼,孔隙度是( )
A. 1%
B. 10%
C. 90%
D. 99%
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【題目】請根據如圖所示,判斷甲、乙兩船的運動情況( 。
A. 甲船可能向右運動,乙船可能靜止
B. 甲船可能向右運動,乙船一定向左運動
C. 甲船一定向右運動,乙船可能向左運動
D. 甲船一定向右運動,乙船一定向左運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用沿斜面大小為750N的拉力把一箱重為1800N貨物從底端勻速拉進車廂.此斜面的長為4m,高為1.5m.則該斜面的機械效率是_________,貨物與斜面間的摩擦力是_____________N.在這個過程中,貨物的機械能___________(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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