如圖所示的電路，電源電壓不變，開關S閉合后，當S1由斷開變為閉合時，則（ ）
A．A1示數變大，A2示數不變
B．A1示數變大，A2示數變大
C．A1示數不變，A2示數不變
D．A1示數不變，A2示數變小
53隨堂測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．(每小題2分)
(1)連接電路時開關應 ▲ ，閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于 ▲ (選填“A”或“B”)端．
(2)用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。
(3)某同學連好電路，閉合開關后發現小燈泡不亮且電流表無示數，但是電壓表有示數，原因可能是 ▲ 。
(4) 排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視 ▲ （選填序號）．
A．小燈泡亮度 B．電壓表示數
C．電流表示數 D．滑動變阻器滑片
(5)改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是 ▲
Ω；燈泡的額定功率是 ▲ W．
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科目：初中物理 來源： 題型：
一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km／h，超速了。”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km／h，而大車的限速卻為60km／h，不合
理!”如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由于
A．物體的慣性跟速度和質量有關 B．摩擦力的大小跟速度和質量有關
C．物體的動能跟速度和質量有關 D．壓強的大小跟速度和質量有關
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在水平桌面上的條形磁鐵和鄰近的鐵塊均處于靜止狀態。下列有關說法正確的是
A．鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力
B．鐵塊受到磁鐵的暇引力大于磁鐵受到鐵塊的吸引力
C．磁鐵與桌面間的摩擦力和鐵塊與桌面間的摩擦力一定相等
D．磁鐵受到的合力和鐵塊受到的合力一定都不等于零
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科目：初中物理 來源： 題型：
在如圖所示的四位科學家中，下列說法正確的是（ ）
A、牛頓在伽利略等科學家的基礎上總結得出了牛頓第一定律。
B、帕斯卡完成了馬德堡半球實驗證實了大氣壓的存在。
C、人們為了紀念瓦特，用他的名字命名了功的單位。
D、人們為了紀念焦耳，用他的名字命名了壓強的單位。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，電源電壓保持6V 不變，電流表的量程為0 -0.6A，電壓表的量程為0 -3V，定值電阻R1的規格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器R2 的規格為“ 20Ω 1A”。閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片P 移動過程中，下列說法正確的是（ ）
A．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W-0.9W
B．電流表示數允許的變化范圍為0.2A- 0.5A
C．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω-20Ω
D．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W-3W
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是豎直向
上拋出的小球上升過程中每隔相等的時間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷：小球在a 、b 位置間的平均速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）在c 、d 位置間的平均速度
； 在上升過程中， 小球的重力勢能 （選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖4所示的燈泡L1、L2阻值分別為6Ω和10Ω，閉合開關S后，以下結論正確的是
A．通過燈泡L1、L2的電流之比I1：I2 = 3：5
B．燈泡L1、L2兩端的電壓之比U1：U2 = 3
：5
C．燈泡L1、L2的電功率之比P1：P2 = 5：3
D．燈泡L1比L2暗一些
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列有關聲現象的說法，錯誤的是（ ）
A.發聲體都在振動 B.聲音和光一樣都能在真空中傳播
C.人們常用音色來區分是何種樂器發出的聲音 D.公路邊植樹既可以凈化空氣，也可減弱噪聲
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