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【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,瓶底和瓶蓋的對地面壓強分別為pA和pB , 瓶底和瓶蓋對地面的壓力分別為FA和FB , 則(
A.pA>pB FA>FB
B.pA<pB FA=FB
C.pA=pB FA<FB
D.pA<pB FA>FB

【答案】B
【解析】解:壓力的判斷:正放時,瓶底對桌面的壓力等于瓶子和水的重力之和,FA=G;倒放時,瓶子和水的重力不變,壓力FB=G;所以壓力相等,即FA=FB; 由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積,根據公式p= 可知,倒放時,對桌面的壓強大,即pA<pB
故選B.
【考點精析】本題主要考查了壓力及重力與壓力的區別和壓強大小比較的相關知識點,需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發生形變;增大壓強與減小壓強的方法:當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暑假時,胡爺爺駕車從會昌西江到贛州旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達于都縣城,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達贛州.求:
(1)會昌西江到于都,汽車行駛的路程是多少Km?
(2)會昌西江到贛州,汽車的平均速度是多少Km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它________受到的重力,這就是著名的________原理.寫成公式就是________

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【題目】小紅在實驗室利用電熱器加熱,完成了冰的熔化實驗,并描繪出冰的溫度隨加熱時間變化的關系圖線如圖所示).實驗時,冰的質量為05kg,相同時間冰和水吸收的熱量相同,冰和水的比熱容分別為21×103J/kg和42×103J/kg).

1冰的熔點 ℃,BC段物質的狀態

2BC段物質吸收的熱量 J;

3CD段水吸收的熱量是多少?

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【題目】下列物體的重力最接近1 N的是 ( )

A. 一只狗 B. 一枚硬幣 C. 一瓶純凈水 D. 一個蘋果

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【題目】重力的施力物體是_________,用手托起兩個雞蛋所用的力大約為______N。

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【題目】如圖所示,是老師在演示液體內部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請你仔細觀察這六幅圖后回答:
(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小跟液體的有關;
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小還跟液體的有關;
(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結論?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率,實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

1實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數F為________N,鉤碼總重G為10 N,鉤碼上升高度h為01 m,測力計移動距離s為03 m,則杠桿的機械效率為_______%。請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:___________________;

2為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關,一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到如表所示的兩組數據:

次數

鉤碼

懸掛點

鉤碼總量

G/N

鉤碼移動距離

h/m

拉力

F/N

測力計移動距離

s/m

機械效率

η%

1

A點

15

010

07

030

714

2

B點

20

015

12

030

833

根據表中數據,能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重其效率越高”的結論? 答:__________;請簡要說明理由: _______________。至少寫一個

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【題目】為了研究壓力作用效果跟哪些因素有關,某同學用若干個同種材料制成的不同物體放在同一細沙面上,進行三組實驗,并記錄有關數據如表一、表二、表三所示,實驗時,他仔細觀察細沙的凹陷程度,發現每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小。

分析比較實驗序號1與4或2與5,或3與6及觀察到的現象,可得出的初步結論是____________。

分析比較實驗序號_______________及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當壓力相等時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著。

請再進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象,并歸納得出的結論是:

A分析比較表一或表二或表三及觀察到的現象可得出______________。

B分析比較表一和表二和表三及觀察到的現象可得出_________________。

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