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為了支持四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐助的物質(zhì)陸續(xù)運(yùn)抵我國(guó)．若一艘滿(mǎn)載救災(zāi)物質(zhì)的貨輪從海上進(jìn)入長(zhǎng)江后，輪船所受的浮力
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| [ ] |
A． |
不變
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B． |
變大
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C． |
變小
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D． | |
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答案：A
解析：
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解：當(dāng)船由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，都是漂浮，
船受到的浮力：F浮＝G，
∵船受到的重力G不變，
∴船受到的浮力不變．
故選A．
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提示：
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當(dāng)船由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，都是漂浮，自重不變，根據(jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型：
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關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是
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| [ ] |
A． |
聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
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B． |
敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高
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C． |
聲音真空中的傳播速度是3×108 m/s
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D． |
減少噪聲的惟一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型：
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地球上的水在不停地運(yùn)動(dòng)著、變化著，形成一個(gè)巨大的循環(huán)系統(tǒng)．如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表示這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中的兩個(gè)變化，圖甲是在熱水上方放置了一個(gè)裝有冰塊的容器，它可以模仿________(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過(guò)程；圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方懸一根棉線，通過(guò)對(duì)碘微微加熱來(lái)模仿________(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過(guò)程．
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科目：初中物理
來(lái)源：蘇科版(2012) 八年級(jí)下
題型：
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如圖所示為幾種常見(jiàn)儀器的使用過(guò)程，指出其中的使用不當(dāng)之處：
甲：________．
乙：________．
丙：________．
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科目：初中物理
來(lái)源：人民教育出版社 第一冊(cè)
題型：
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圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中物理
來(lái)源：人民教育出版社 第二冊(cè)
題型：
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下列事例中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是
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| [ ] |
A． |
花開(kāi)時(shí)，花香滿(mǎn)園
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B． |
掃地時(shí)，灰塵四起
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C． |
刮風(fēng)時(shí)，黃沙撲面
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D． |
下雨時(shí)，細(xì)雨飄飄
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科目：初中物理
來(lái)源：人民教育出版社 第二冊(cè)
題型：
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甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng)．將它們相互摩擦后分開(kāi)，下列敘述正確的是
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| [ ] |
A． |
乙得到了電子帶負(fù)電
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B． |
甲失去了電子帶正電
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C． |
甲、乙靠近會(huì)相互吸引
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D． |
甲、乙靠近會(huì)相互排斥
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科目：初中物理
來(lái)源：人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇
題型：
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以下說(shuō)法中正確的是
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A． |
彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
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B． |
馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在
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C． |
在水中下沉的石塊，受到的浮力方向是豎直向上的
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D． |
蹦極的人從跳臺(tái)跳下，到最低點(diǎn)時(shí)，彈性勢(shì)能最小，動(dòng)能最大
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科目：初中物理
來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上）
題型：
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如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是________℃．
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名校課堂系列答案
