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(2011?鐘祥市模擬)某班在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中,分成了兩大組進行實驗探究:
(1)甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關系”設計了如圖1所示的電路.
a.請你指出他們在電路連接上的兩處錯誤:
電流表正負接線柱接反
電流表正負接線柱接反
滑動變阻器接線錯誤
滑動變阻器接線錯誤

b.該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的,是
燈泡
燈泡
,應換成
定值電阻
定值電阻
,理由是:
燈泡的電阻會受溫度的影響而發生變化
燈泡的電阻會受溫度的影響而發生變化


(2)乙實驗小組探究為了“電阻中的電流與電阻的關系”特選擇了以下器材:學生電源、開關1個、滑動變阻器R0一個、導線若干、四個定值電阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少領了一只電壓表,多領了一只電流表.同學們通過思考討論設計出了如圖2所示的電路圖,并進行了實驗(實驗之前老師特別強調他們注意用控制變量法).實驗步驟如下:a.先將各元件按電路圖正確連接,接入的定值電阻分別為R1=5Ω、R2=10Ω,調節滑動變阻器,讀出電流表的示數記如下表;
接入的電阻 R1 R2
電阻R/Ω 10
電流I/A 1.00 0.50
b.把定值電阻R2換成R3,
調節滑動變阻器使電流表A1的示數保持1A不變
調節滑動變阻器使電流表A1的示數保持1A不變
,記下對應電流表A2的示數,填入表格中(請你幫他們完整這一步的操作);
c.再把R3換成R4,按上一步的操作進行調節,并記下對應電流表的示數,填入表格中;
d.分析數據得出結論:
當電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比
當電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比
分析:(1)①實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮:從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮.從滑動變阻器接線柱的接入和滑片的位置考慮.
②在探究電阻上的電流與電壓的關系時,應采用控制變量法,即控制電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓,測出電阻上的電流.
(2)bc、探究電阻中的電流與電阻的關系時,需控制電阻兩端電壓不變,因此先根據表格中數據計算出通過R1的電流,然后調節滑動變阻器,使電流表A1的示數保持不變,再根據I=
U
R
求出電流表A2的示數;
d、運用控制變量法找出表格各物理量的關系.
解答:解:(1)a、由電路圖可知:電路連接上的兩處錯誤為電流表正負接線柱接反  滑動變阻器接線錯誤.
b、因燈泡的電阻與溫度有關,即電阻是變化的,在實驗時無法控制電阻不變;所以實驗時不能用燈泡代替定值電阻.
(2)b、探究電阻中的電流與電阻的關系時,需控制電阻兩端電壓不變,因此調節滑動變阻器使電流表A1的示數保持1A不變,此時電流表A2的示數:
1A×5Ω
15Ω
=0.33A;如下表所示
c、當把R3換成R4時,電流表A2的示數:
1A×5Ω
20Ω
=0.25A,如下表所示
接入的電阻 R1 R2  R3  R4
電阻R/Ω 10 15 20
電流I/A 1.00 0.50  0.33  0.25
d、分析表格中的數據可得出的結論:當電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比.
故答案為
(1)a、電流表正負接線柱接反,滑動變阻器接線錯誤;
b、燈泡   定值電阻   燈泡的電阻會受溫度的影響而發生變化;
(2)b 調節滑動變阻器使電流表A1 的示數保持1A不變;
d 當電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比.
點評:本題考查了學生對電流表、電壓表和滑動變阻器正確使用的掌握情況,以及實驗前開關的狀態;側重考查了控制變量法的應用.小燈泡的電阻與溫度有關是解決本題的關鍵.
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力的作用是相互的
力的作用是相互的
.火箭加速上升中,推力
大于
大于
重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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(2011?鐘祥市模擬)如圖所示,將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊,放在水平課桌面中央.該物塊對桌面的壓強為
250
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250
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(1)圖甲是
(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象,可以判斷出冰是
晶體
晶體
.(選填“晶體”或“非晶體”).圖乙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數是
52
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續熔化.這一現象說明:
熔化要吸熱
熔化要吸熱

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(2011?鐘祥市模擬)小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關”:
(1)如圖,他們先用彈簧測力計測出金屬塊的重力為
10
10
N;
(2)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測力計示數
變小
變小
,說明金屬塊受到的浮力
變大
變大
(都選填“變小”、“變大”),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關.
(3)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發現兩次彈簧測力計示數相同,金屬塊所受浮力都為
3
3
N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無關.
(4)從這兩個同學的不同實驗結果,你能得出什么結論?
物體浸沒前,受到的浮力與在液體中所處的深度有關;物體浸沒后,受到的浮力與在液體中所處的深度無關
物體浸沒前,受到的浮力與在液體中所處的深度有關;物體浸沒后,受到的浮力與在液體中所處的深度無關

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