下列事例中，屬于做功改變物體內能的是

A.
冬天曬太陽感覺暖和
B.
冬天兩手互相摩擦，手感覺暖和
C.
冬天圍著火爐烤火感覺暖和
D.
冬天在暖氣房里感覺暖和

B
解析：改變物體的內能有兩種方式，做功和熱傳遞．做功是其他形式的能轉化為內能，熱傳遞是內能的轉移，A、C、D選項屬于熱傳遞；B選項是克服摩擦力做功增加手的內能，屬于做功改變物體的內能．
命題立意：結合四個生活事例的分析，考查學生對改變物體內能的兩種方式的區分．

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科目：初中物理 來源： 題型：

6、下列事例中，屬于做功改變物體內能的是（　　）

A、冬天曬太陽感覺暖和

B、冬天兩手互相摩擦，手感覺暖和

C、冬天圍著火爐烤火感覺暖和

D、冬天在暖氣房里感覺暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：

7、下列事例中，屬于做功改變內能的是（　　）

A、冬大對手呵氣，手感到暖和

B、兩手相互搓擦，手感到暖和

C、圍著火爐烤火，身體感到暖和

D、熱水淋浴后，全身感到暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?東城區）下列事例中，屬于做功改變物體內能的是（　　）

A．在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高

B．冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和

C．兩手互相摩擦，手感覺暖和

D．在陽光照射下，水盆里的水溫度升高

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科目：初中物理 來源：2010年湖北省九年級模擬試卷（四）物理卷 題型：選擇題

下列事例中，屬于做功改變物體內能的是（）

A．冬天曬太陽感覺暖和 B．冬天兩手互相摩擦，手感覺暖和

C．冬天圍著火爐烤火感覺暖和 D．冬天在暖氣房里感覺暖和

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科目：初中物理 來源：東城區 題型：單選題

下列事例中，屬于做功改變物體內能的是（　　）

A．在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高

B．冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和

C．兩手互相摩擦，手感覺暖和

D．在陽光照射下，水盆里的水溫度升高

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下列事例中，屬于做功改變物體內能的是