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（2011?徐匯區(qū)一模）某些物理量可以鑒別物質，下列可以鑒別物質的物理量是（　�。�

A．質量

B．電阻

C．密度

D．重力

分析：密度是物質的特性，不同的物質密度一般是不同的，因此根據密度的大小可鑒別不同的物質．

解答：解：密度是物質的特性，不同的物質密度一般是不同的，而電阻、質量、重力不是物質的特性，和物質的種類沒有關系，所以鑒別物質的種類應該利用密度的不同．
故選C．

點評：能夠用來鑒別物質種類的物理量有密度、比熱容、熱值、熔點、沸點等，但是也不能單純只看這幾個量的大小，還要結合多方面的知識，如：氣味、顏色等來判斷．

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（2011?徐匯區(qū)一模）修建鐵路鋪設鐵軌前要鋪寬大而厚重的路基，其主要目的是為了（　　）

A．增大壓強

B．減小壓強

C．增大壓力

D．減小壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區(qū)一模）物理學習中常用到一些科學研究方法，下列研究中運用的主要科學方法相同的是（　�。�
（1）探究影響液體內部壓強的因素．（2）將水流比作電流．
（3）探究影響導體電阻大小的因素．（4）用總電阻替代兩個串聯的電阻．

A．（1）與（2）

B．（1）與（3）

C．（2）與（3）

D．（3）與（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區(qū)一模）甲、乙、丙三個相同柱狀容器內分別盛有質量相等的不同液體，將質量相等的實心銅、鐵、鋁球（已知ρ_銅＞ρ_鐵＞ρ_鋁）分別浸沒在液體中，此時液面等高，則液體對容器底的壓強（　　）

A．p_甲＜p_乙＜p_丙

B．p_甲=p_乙=p_丙

C．p_甲＞p_乙＞p_丙

D．p_甲=p_乙＞p_丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區(qū)一模）在“驗證阿基米德原理”的實驗中，小明設計的實驗報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬热荩?BR>實驗目的：定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系．
實驗器材：金屬塊、細線、

彈簧測力計

、量筒和適量的水等．
實驗步驟：1．測量并記下金屬塊的

重力G

．
2．在量筒中盛適量的水，記下水面示數V₁．
3．將金屬塊完全浸沒在量筒中記下此時水面示數V₂．
4．用

V₂-V₁

表示物體所排開液體的體積（用字母表示）
實驗目的：定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系．
實驗器材：金屬塊、細線、

彈簧測力計

、量筒和適量的水等．
實驗步驟：
A．測量并記下金屬塊的

重力G

．
B．在量筒中盛適量的水，記下水面示數V₁．
C．將金屬塊完全浸沒在量筒中記下此時水面示數V₂．
D．用

V₂-V₁

表示物體所排開液體的體積（用字母表示）
…

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區(qū)一模）根據“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，完成下列要求．
①在圖（a）所示的電路中，有兩根導線未連接，請用筆畫線代替導線將電路連接完整．
②閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，電流表和電壓表的指針如圖（b）所示，則電流表的示數為

安，電壓表的示數為

伏，該導體的電阻為

歐．
③滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外，另一個主要作用是改變待測電阻兩端的電壓和通過它的電流，達到

多次測量求平均值，減小誤差

的目的．

組別	電阻 R₁（Ω）	電阻 R₂（Ω）	A處電流I₁（A）	B處電流I₂（A）	AB間電壓U₁（V）	BC間電壓U₂（V）	AC間電壓U（V）
第一組	10	10	0.3	0.3	3	3	6
第二組	5	15	0.3	0.3	1.5	4.5	6
第三組	10	20	0.2	0.2	2	4	6
第四組	5	25	0.2	0.2	1	5	6

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