【題目】物理應用廣泛，廣告中也常蘊含著物理知識。例如：“你覺得美味，別人呢？”倡議人們不要在公交、地鐵上用餐，因為食物氣味會彌漫在整個車廂，這是 現象；又如“開發新型能源，共創碧水藍天”。太陽能等新型能源的開發利用是解決社會發展的能源危機、環境污染、氣候變化等問題的必由之路，太陽能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2015年1月1日，京渝首趟高鐵列車G310次駛離重慶火車北站北站房，最快時速可達到200km/h以上，京渝兩地的鐵路旅行時間縮短，這標志著作為長江上游的經濟中心、西部重要交通樞紐的重慶，對外交通連接更加便捷。
（1）G310從重慶北站到漢口站的平均速度？
（2）若G310列車全長400m，當以速度180km/h通過某隧道時，從車頭開始進入隧道到車尾完全通過隧道所需時間為2min，求隧道長？
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【題目】把“220V 800W”的電爐絲改裝后接在110V的電路上，欲使改裝后的實際功率仍為800W，下列改裝方案中，行之有效的做法是（ ）
A.截取原電熱絲長度的二分之一接入電路
B.將兩根相同規格電熱絲串聯接入電路
C.將兩根相同規格電熱絲并聯接入電路
D.將原電熱絲對折后，并聯接入電路
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【題目】一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭的像．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是_____．
此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）．你分析出現這種情況的原因可能是_____．
（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明_____．
當A向玻璃板靠近時，A的像_____（填“靠近”或“遠離”）玻璃板，像的大小變化情況_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上_____（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的火焰的像，這說明平面鏡成的是_____像；
（4）如圖乙是某實驗小組的同學經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置．他們接著就連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否_____．
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【題目】草原發生一起龍卷風，龍卷風的實質是高速旋轉的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中，龍卷風能“吸”起物體是因為（ ）
A. 龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強
B. 龍卷風內部的壓強遠大于外部的壓強
C. 龍卷風使物體受到的重力變小
D. 迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中
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【題目】小軍猜想電流產生的熱量跟電阻、電流、通電時間有關．為了探究，他設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變． 
（1）實驗中通過氣球膨脹程度來反映電流通過電阻絲產生的熱量的多少，這種實驗方法叫做法；
（2）甲裝置可探究電流產生的熱量與的關系；
（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里（填氣球字母標號）兩個氣球的變化情況，可探究電流產生的熱量與電流的關系；
（4）兩裝置同時實驗，相同的通電時間里，與（填氣球字母標號）氣球相通的電阻絲產生的熱量最少．
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