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小明想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫線代替導線,將電路補畫完整.

(2)連接電路時,開關S應當處于______狀態,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于______端.
(3)當電壓表示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,電阻絲的電阻為______Ω.小明通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是______.
(4)小明接著做“測量小燈泡的電阻”的實驗,記錄的數據如下表:
實驗次數U/VI/AR/Ω
11.50.226.80
22.00.267.70
32.50.308.33
由表中數據可知,在三次測量中燈泡的電阻逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現象的原因是______.

解:(1)如圖,電壓表與R并聯,變阻器選擇接線柱D;

(2)為了保護電路,連接電路時,開關應處于斷開狀態,同時,變阻器的滑片也應置于最大阻值處;
(3)讀圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為I=0.24A.電阻R===10Ω;
(4)觀察表中的數據可以看出,隨著電壓的增大,燈絲的阻值在逐漸變大.這是因為小燈泡兩端電壓越大,電燈越亮,燈絲溫度越高,電阻越大.
故答案為:(1)如圖;
(2)斷開,B(或D);
(3)10,減小誤差;
(4)增大.小燈泡兩端電壓越大,電燈越亮,燈絲溫度越高,電阻越大.
分析:(1)連接電路時應將電壓表與待測電阻并聯,并注意電流的流向,滑動變阻器應選擇一上、一下接線柱連接;
(2)連接電路時,開關應處于斷開狀態,變阻器置于最大阻值處;
(3)讀取電流表示數時應先明確量程和分度值再讀數.利用公式R=計算電阻的值.求多次測量的平均值可起到減小誤差的作用;
(4)燈泡的燈絲阻值會隨溫度的升高而增大,這是我們應該知道的規律.
點評:本題是測電阻的最常規的方法,考查了電路的基本連接方法及注意事項,電流表的讀數與電阻值的計算.同時還考查了燈絲電阻隨溫度變化的規律.這些都是這一實驗中必須掌握的基本內容.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?永春縣質檢)小明想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列步驟:

(1)用筆畫線代替導線,將電路補畫完整.
(2)連接電路時,開關S應當處于
斷開
斷開
狀態,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于
B
B
(選填“A端”、“B端”或“中央”).
(3)當電壓表示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,電阻絲的電阻為
10
10
Ω.小明通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差

(4)小明接著做“測量小燈泡的電阻”的實驗,連好電路,閉合開關后,發現小燈泡不亮,電壓表、電流表示數為零,則故障原因可能是
A
A

A.開關接觸不良        B.小燈泡被短路
C.電池電壓不足        D.電壓表損壞
(5)故障排除后,閉合開關,發現燈泡仍然不亮,但電流表、電壓表均有比較小的示數,產生此現象的可能原因是
滑動變阻器接入電路電阻太大
滑動變阻器接入電路電阻太大

(6)記錄的數據如下表:
實驗次數 U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.22 6.80
2 2.0 0.26 7.70
3 2.5 0.30 8.33
由表中數據可知,在三次測量中燈泡的電阻逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現象的原因是
燈絲溫度升高了
燈絲溫度升高了

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明想用電流表、電壓表測量電阻絲R的電阻值,實驗電路如圖甲所示.

(1)當電壓表示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,這時電路中的電流是
0.3
0.3
A,電阻絲的電阻值值為
8
8
Ω.
(2)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗是
測電阻絲消耗的電功率
測電阻絲消耗的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?海門市模擬)小明想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫線代替導線,將電路補畫完整.

(2)連接電路時,開關S應當處于
斷開
斷開
狀態,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于
B(或D)
B(或D)
端.
(3)當電壓表示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,電阻絲的電阻為
10
10
Ω.小明通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差

(4)小明接著做“測量小燈泡的電阻”的實驗,記錄的數據如下表:
實驗次數 U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.22 6.80
2 2.0 0.26 7.70
3 2.5 0.30 8.33
由表中數據可知,在三次測量中燈泡的電阻逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現象的原因是
小燈泡兩端電壓越大,電燈越亮,燈絲溫度越高,電阻越大
小燈泡兩端電壓越大,電燈越亮,燈絲溫度越高,電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明想用電流表、電壓表測量電阻絲R的電阻值,實驗電路如圖甲所示.

(1)當電壓表示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,這時電路中的電流是______A,電阻絲的電阻值值為______Ω.
(2)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明想用電流表、電壓表測量電阻絲R的電阻值,實驗電路如圖甲所示.

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(1)當電壓表示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,這時電路中的電流是______A,電阻絲的電阻值值為______Ω.
(2)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗是______.

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